新生入园指导
语言能力准备
盼望着，盼望着，开学的脚步越来越近了。对于第一次上幼儿园的孩子来说，入园适应也是一项不小的挑战，而对新生宝贝的家长们来说，也会带来不同程度的焦虑和紧张。
孩子会不会抢玩具呀？
没人跟他玩怎么办呀？
想上厕所了会不会跟老师说呀？
身体不舒服了会不会表达呀？
......
别担心，
本期内容让我们来看看
我们可以怎么做！
#01
学
会
表
达
需
求
语言是表达需求、与人交流的桥梁。孩子们在家习惯于用一个表情、一个眼神或者一声哼哼来传递自己的需求和情绪，家长们能够理解他们想要什么，但在幼儿园，老师、同伴就未必能准确理解了。所以，当孩子初入园所，家长们不免会担心自家孩子在园怎么样?吃得饱吗?想喝水了会说吗?我家孩子一哭就容易小便，老师能知道吗……
因此，我们要鼓励孩子大胆用语言表达自己的想法，孩子只有学会基本的语言表达，才能让老师更好地了解孩子的需求，给予及时的帮助。
感到口渴时，要说：“老师，我想喝水。”
有尿意、便意时，要说：“老师，我想上厕所。”
没吃饱时，要说：“老师，我想再吃一碗。”
不舒服时，要说：“老师，我难受。”
#02
培
养
交
往
能
力
培养好孩子的社会交往能力有利于孩子的健康成长，有利于孩子树立正确的人生观和价值观，有利于塑造宝贝健全的人格和良好的性格。
交际用语
2. 学会礼貌用语：“谢谢”“请”“对不起”“没关系”“再见”等。
在家庭的日常生活中要多运用这些语言，让孩子熟练掌握。这样，到了幼儿园，孩子才能从自己的语言库中随时提取使用。
创设交往环境
#03
勇
敢
讲
述
事
情
语言是我们接受知识、表达情感、与人交往的工具。爸爸妈妈要重视培养孩子语言表达能力，才能帮助孩子更准确地表达想法，更好地和幼儿园里的老师、小朋友相处，更快地融入集体生活。
瞧！大二班的昝宁悦小朋友自信、大方地介绍了金洲幼儿园里精彩的游戏活动，我们一起来看看吧！
#04
绘
本
推
荐
入园，
是孩子从家庭走向社会的第一步。
这一步，
既是孩子的成长，也是家长的成长。
家长们快快行动起来，
让我们一起为孩子做好全方位的入园准备吧！
-END-
视频|于珊珊
编辑|周佳怡
审核|陈娇娇
