六月的故事
是告别与成长
这是一份专属2024届
大班宝贝的时光印记
对于一年一度的大班“毕业典礼”，我们应当正确认识其意义和教育价值。陶行知先生曾提出 “生活即教育”的理念。只有真正让幼儿参与到毕业典礼中，才能充分发挥毕业典礼的价值。通过“我的毕业我做主”班级毕业典礼活动的开展，孩子参与计划、设计、展示毕业典礼，和爸爸妈妈一起回顾三年幼儿园的点滴，感谢父母一路辛勤的养育，感恩老师在自己成长道路上的陪伴！
1
我眼中的毕业
毕业是什么？毕业之后你有什么心愿？孩子们围坐一起展开了讨论······
毕业就是不在幼儿园读书了
毕业是去读小学，小学也会毕业，中学也会毕业······
毕业是和老师说再见，和好朋友说再见
我马上就要离开幼儿园，我不舍得幼儿园 的好朋友
2
我的毕业典礼议事会
我们的毕业典礼可以怎么做？听听议事团的孩子们怎么说吧！环境创设、节目展示、环节设计，孩子们积极畅言，表达自己的想法！
3
我的毕业典礼准备
毕业舞台怎么装饰？邀请函写什么？节目单怎么设计？我们的活动我做主！看孩子们忙碌又快乐！
参与环境布置
制作邀请函
设计节目单
自主排练节目
我的毕业作品
4
班级毕业典礼开始啦！
和小伙伴一起精心准备的节目给大家带来了欢声笑语；老师用心制作的视频充满回忆；家长和孩子的讲话充满不舍······让我们留下最美好的记忆。
1
小组节目展演
2
家长代表讲话
3
颁发毕业证书
郁郁光阴，童真三载
我们在这里相遇
也在这里挥别
此刻，化成眼泪和拥抱
孩子们,毕业快乐！
欢乐的时光总是很短暂
美好的日子总是很难忘
我们还想和老师、小朋友讲述千言万语
但是，我们马上就要毕业了
我们不想离开，但是我们已经长大
一段成长的岁月都需要一个快乐的典礼来告别
在未来的日子里
愿一路生花，星河徜徉！
一审：王梦馨
二审：办公室
三审：彭 卓
