为进一步贯彻《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，提高教师观察、分析、解读、支持幼儿游戏的专业能力和水平，促进教师专业化成长。2024年7月7日，长沙市望城区爱立方幼儿园开展《案例解童心 游戏促成长》项目式游戏案例分享活动。
在项目式自主游戏案例分享活动中，6位老师立足于本班幼儿游戏情况，分别从项目缘起、项目实录、项目分析等方面，通过现场解读与分析，还原幼儿在游戏过程中所思所想、所作所为，分析解读记录幼儿成长的痕迹。
1
刘静老师
《坦克落成记》
2
龙莎老师
《嘿、塔楼高处见》
3
高梦琪
《我的无敌大炮》
4
胡嘉莉老师
《搭灶师傅》
5
魏璐菁老师
《彩虹隧道》
6
冯花美老师
《搭城堡记》
一个个精彩的项目式游戏案例展示让台下的老师眼前一亮。案例分享后，老师们各抒己见，相互交流，分享碰撞，在感悟中收获，在收获中成长。
教研主任周宇峰对教师的辛勤付出与显著进步表示了由衷的肯定，在幼儿收获快乐与茁壮成长的背后，教师的观察与分析能力获得提高。希望大家在游戏中关注游戏水平的连续性发展，不断提升解读儿童、支持儿童的专业水平。
通过此次项目式游戏案例分享，老师们相互学习、取长补短，从“看见儿童”到“看懂儿童”，助推幼儿游戏，成就快乐而有意义的童年。
一审：周宇峰
二审：办公室
三审：彭 卓
