【我们的校园美如画之和美工程】聚焦进餐环节 • 家园携手共成长——家长半日开放活动

文摘   2024-06-27 11:33   湖南  


聚焦进餐环节   家园携手共成长

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一百次提问不如一次深度体验,

一百次沟通不如一次亲身感受。

最美的声音,是家园同频的回响,

最好的教育,是家园共育的互动。


为深入落实《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园保育教育评估指南》文件精神,树立科学的儿童观、教育观, 让家长走进幼儿园,以倾听者、观察者、支持者的身份观摩幼儿在园生活情况,零距离感受幼儿的成长,实现家园有效互动。6月26日幼儿园特开展“聚焦进餐环节,家园携手共成长”家长半日开放活动。


PART.01

 温暖相约  如约而至

活动当天,家长们在签到处进行签到,教师热情迎接家长到活动观摩区域。在老师的引导下,孩子们开始丰富的餐前活动:绘本阅读、游戏反思、游戏故事倾听等,营造温馨和谐的餐前氛围。


PART.02

用心观摩  与爱成长

1

餐前消毒   有序盥洗

各班严格按照卫生标准,对餐具和餐区进行全面消毒,并向家长讲解消毒步骤:清洁、浸泡、擦拭,每一步严谨细致,确保孩子们用餐环境的卫生安全。孩子们在老师的指导下,有序地进行餐前盥洗,学习正确的洗手方法。

2

菜品介绍   自主进餐

进餐前,小小讲解员进行美食播报,详细介绍了当日菜品的营养搭配和食材来源,让家长对当日饮食有了更全面的了解。家长们纷纷表示,幼儿园的菜品不仅营养丰富,而且色香味俱佳,非常符合孩子们的口味。

自主进餐环节,孩子们展示了良好的餐桌礼仪和自我服务的能力,他们有序排队、自主端餐,并正确使用餐具。家长们看到孩子们表现出的独立性和纪律性,对幼儿园的教育方式给予了高度评价。

3

餐后消杀   自主清洁

进餐结束后,孩子们在老师的引导下参与了餐后整理,学习如何归置餐具及口腔、脸部清洁。家长们对此环节的教育意义表示认同,感受到了幼儿园在培养孩子自理能力方面的用心。

餐后教师清晰餐具并严格按照操作步骤对桌面、地面进行消毒,严谨、专业的消毒流程更让家长对幼儿园日常卫生管理有了深刻了解。

4

餐后散步   快乐时光

在教师的带领下,孩子们有序排队。餐后散步既有助于食物消化,又让孩子们接触自然,享受阳光与新鲜空气。

PART.03

真情反馈  促优发展

活动后,家长纷纷给出积极反馈。不仅对幼儿园营养丰富、安全卫生的饮食表示满意,也对幼儿园在生活细节教育上的用心表示感激。家长们认为,通过本次活动不仅亲眼见证了孩子成长环境和教育质量,而且增进了家园间的沟通与理解,加深了对幼儿园生活的了解与信任。







匆匆一餐时光,

留给家长的是无尽回味,

带给老师的是信任与支持。

让我们家园携手,

用爱呵护幼儿成长。

期待下一次的美好相遇......


一审:陈   鑫

二审:办公室

三审:彭   卓



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