“没有人会喜欢写文书！”尽管我是文书老师...

开朗和自信，是我们对Yoyo的初印象。谁都没想到，这个落落大方的女孩子，几年前是一个腼腆的绝对i人。在美国学习和生活了7年，不但改变了她的性格，还让她获得了超乎年龄的见识。

故事要从她10岁说起。

那一年，她小学四年级，父母把她送到机场后，她独自一人飞到美国参加夏令营。我们感慨她的独立和她父母的胆量，正是那一年，让她体验了一种全新的教育。

她说：“当时因为我英语不是特别好，一开始感觉比较难融入，但是我也看到了他们的生活是很丰富多彩的，所以我觉得还蛮向往的。”留学美国的种子就此埋下。

如果说，上一位Yoyo是我们见过的最特别的同学，那这位Yoyo就是🍐最特别的导师！

六年级在国际学校打了一年语言基础后，七年级的Yoyo申请到了美国的寄宿初中。相比于我们较为熟悉的美硕和美本，美高和美初对大多数人来讲称得上是“神秘”。

（Yoyo就读的寄宿美初）

很难想象，一共只有200个学生的寄宿初中校园，它会是一种怎样的环境？

Yoyo就读的寄宿美初学生数量少，更有利于教学，同学之间的互动也会更多。美国家长很少会送初中的孩子去寄宿，因此寄宿学校里大多都是背景不错的国际学生。同在异乡，再加上学校有很多课外活动，他们的关系变得非常紧密。

对于在国内读小学的Yoyo来说，美初的学习不会造成太多问题。相比国内，美国初中多少透出一些“放养”的模式。我们总是听说美国所谓的“快乐教育”，在Yoyo口中得到了一些证实。

但到了高中就不一样了，Yoyo在美初感受到了“家一般的快乐和温馨”，但在高中感受到了“紧张的课程压力”。

乔特罗斯玛丽高中(Choate Rosemary Hall)，全美前3的私立高中，校友遍布各个领域。许多知名校友从事政治、艺术、商业和学术，包括美国总统肯尼迪、特朗普女儿伊万卡、奥斯卡奖得主Jamie Lee Curtis...

美国精英家庭的教育可以说是从小卷到大，家长的付出远远大于普通人的想象。在这样一所汇聚了全球优秀生源的高中，Yoyo经历了来自学习和课外活动的双重压力：“我觉得很激动，想去做很多事情，当然压力就随之而来。”

美国的寄宿初中做得很好的一点是：它会有像家的感觉。因为学校很小，整个学校只有大概 200 个人，我们年级只有30几个人，所以大家都非常地紧密，就像一个小社区。

美国的小学和初中可能都是“放养型”。我在学国内经历过了体制内的学习，所以觉得没有太大的挑战。我觉得这是一件好事，因为它给我更多时间和精力去融入当地的社群。同时，我也意识到了学习不是唯一重要的事情，因为每个人都有特长，我也开始培养一些兴趣，包括长笛、写作、跑步。

可能刚去的时候有一点点害怕，但寄宿初中所在的区域通常都非常富有，治安非常好。学校的管理也非常细致入微，每天都非常充实。

初中是9年级结束；高中是9年级开始到12年级，一共4年；有些同学会在读完初中9年级之后，再去申请美高的9年级（重复一年）；或者读完初中9年级再申请美高10年级（跳过美高的第一年）。我当时其实是初中8年级之后，直接申请到高中9年级，是比较少数的情况。

大部分人会觉得压力比较大，或者有风险，学校不太支持你这么做。我当时在美初待了两年，适应得很好，会想要去一个更高的平台。比较幸运，直接申请上了八升九到Choate。

一开始肯定会有冲击，从200人的初中到近800人的高中，不但是人数方面增多，资源的丰富程度也提升了一整个数量级。学术的挑战随之变大，但学习只是一个起步。

我们学校有100多年历史，会有很多非常成功的校友过来捐赠，来自世界各地的优秀学生都聚集在这个地方。大家不单单学习好，甚至都身怀绝技，每个人都有独特的闪光点。在这样的环境下，我会渴望去挑战各种东西，包括参加社团、组织活动、培养领导力等等。

在生活方面，美初的经历让我比较顺利地适应寄宿学校的坏境，在自理能力和社交能力方面都得到了提升。没有家长和老师监督，自己需要学会安排课后时间，不断找机会提升自己。

面对顶尖美高的压力，相比于困难，Yoyo更多把这当成机遇。如果说用几个词来描述她的做事风格，那其中一定有“死磕”和“极致”——不管是自己的公众号和写作，还是带同学申请和文书。（来自Yoyo专业的文书心得，下一Part细细道来。）

在面临美本申请前，Yoyo的一位学长曾跟她说：没有一个人的申请是会百分百完美顺畅的。起初Yoyo对这句话抱有怀疑，直到她自己经历整个申请过程：耗精力、耗时间、耗资源...

可能很多人会觉得进到顶尖美高之后，和藤校的距离只是一张机票。但起点即便再高，起点终归是起点，一切才刚刚开始。

Q&A

大家可能普遍觉得，你到了顶尖美高，那么进藤校或者进前十的顶尖学校更加容易。其实不能这么笼统地说，因为美高内部也会有竞争。不是说进了美高之后就可以躺平了，因为周围所有人都会不断努力提升自己，丰富自己的阅历。申请的压力还是非常大的。

美本申请确实是比较复杂的一件事情，它有很多环节，简历、文书、推荐信...美高学校内部也会有辅导老师，他们可能不会给你那么多个性化的建议，但也很重要！因为他们能够直接和招生官去沟通。

所以我觉得有一些美国当地的资源也是很重要的，这就是从国内申请会存在的信息差。我跟学生交流的时候，会根据他们的具体情况去提供当地的一手信息，为他们制定最有效的计划，补充信息差。

有点吊诡的是：整个申请过程中，我最擅长的写作，成了最令我头疼的心病。我平常是那么爱写作的一个人，写这个文书就觉得写不出来。我现在有很多学生也处在灵感枯竭的状态，我真的很能理解他们。

文书的难点在于需要在非常有限的字数内突出自己几年来的经历，同时也要把每个细节都串联成一个顺畅的故事，不但要独特还要显得真诚，在这基础之上也要保证文字质量…

在自己经历过后，我学会从招生官的角度，去分析每一篇文章，结合学生的profile和活动去塑造一个立体的形象。这个深度交流的过程是非常重要的。

“就算你很爱写作，你也不可能喜欢写文书。”

Yoyo从小就爱写作，从12岁开始就写自己的公众号，对文字有完美主义的追求。在美国，不管是高中还是大学，都比较看重学生的写作能力。

Yoyo的一个学生，之前就读于上海非常有名的国际学校，也申上了一所非常好的美高。这位同学的英语标化分数很高，但写作中存在一个普遍问题：套路。习惯在固定框架下去填充内容后，很难找到自己独特的风格。

Yoyo觉得：写作一部分是技巧，另一部分是思考，需要展现自己独立思考的能力，不然写出来的东西就是千篇一律。在美高，老师会让你去发散思考，然后自己搭框架，而搭框架的过程，其实就反映了个人的思考和创造性。文章的框架是思考的结晶，而不是限制思想的笼子。

同样的，大学文书也是要讲自己的故事。申请美国顶校，大家都很优秀，这时候学校更需要从文书中了解到你是一个什么样的人！其余的从简历里就看到了。

Q&A

美国大学申请，是需要你去构造一个立体的人。学校通过文书，想要去看到你的个性是什么样的。很多顶尖的学生，他的成绩和履历都闪闪发光，但是文书刻板生硬，没有办法展现出他到底是个怎么样的人。

我的很多学生在写主文书初期都面临故事单薄的问题：单独讲一段经历，没有和整个人的特性和成长串联起来。这样其实很可惜，浪费了最好的展现阅历的机会，也很容易在人海中淹没。

这时候我就需要去和学生深度交流，了解他们经历，挖掘有共同性的一些细节去和主故事结合起来，体现更加完整生动的形象。

芝加哥大学的文书，跟所有其他学校都不一样，会给你几个天马行空的option自己选。如果这几个选择你都不喜欢，你甚至可以自己想一个题目。

"

Dog and Cat. Coffee and Tea. Great Gatsby and Catcher in the Rye. Everyone knows there are two types of people in the world. What are they?

—Inspired by an anonymous alumna, AB'06

（Yoyo选择的文书题目）

那是我唯一一篇写得还比较开心的文书，我选的题目比较哲学，大概意思是：如果你要把世界上的所有人分成两种，你会怎么分类。我在洗澡的时候突然有一个灵感。写的是关于说我爸妈的故事，通过“断舍离”这个传统概念引出了个人成长的反思。

（Yoyo全文朗读文书）

我从初中开始做公众号，做了很多年了。有一次我在文章里聊了我对大学申请的看法，也提到了我会想要去带一些学生，包括大学申请、文书辅导这两个service，当时就有100多个家长和学生来加我。确实有很多人在听我的故事，他们真的相信我，我觉得蛮感动的。

我在小学的时候补过很多课，很多时候会觉得真的是很累很累。现在大家都很卷，我希望能够给学生带来一些促进自我提升的东西，不是无止尽的补课，而是去附加能量，让他们看得到自己未来的目标，我觉得这会是一个更加长远的东西。

一只梨10多年在交互设计领域垂直深耕，帮助数以千计的同学申上梦校，学术和行业双双领先全球的美国是梨学员的绝对首选。

（2023-2024一只梨美国申请成果统计）

最近两年，跨专业的同学越来越多，而且呈现出低龄化的趋势，不但来了很多高中生申美本，甚至还有初中就来的。他们在创造力方面有着强大的潜力，交互设计也不断激发着他们对创新和独立思考的追求。

然而，面对申请越来越卷的现实，同学需要在学术背景、项目经验以及申请材料的准备上做出充分的准备，才能脱颖而出。作为一名在美国7年经历过全流程、自身也有指导经验的导师，相信通过她规划和指导，每位学生都能展现出最具竞争力的自己。

Yoyo非常喜欢与学生交流他们的故事与想法，这能帮助同学将这些独特的经历，转化为有力的申请材料。每一个学生的故事都是独一无二的，而通过挖掘这些故事中的核心元素，可以在个人陈述中体现出他们的创造力、毅力和成长经历。

同时，作为一名资深留学生，她将为学员带来留学路上最为关键的武器——缩小信息差。

优秀的人之所以优秀，就是因为对某些东西有着固执的要求。跟很多梨学员一样，Yoyo对事物有完美主义者的执念。但她高中毕业的时候，被选为唯一一个中国学生，在全校进行毕业演讲的题目是《Un-Becoming Perfect》——不再变得完美。

（Yoyo的美高毕业演讲《Un-Becoming Perfect》）

我们无法把所有事情都想的很周全才开始，完美主义是一把双刃剑，既是能帮你做好一件事情，也会拖慢节奏、引起焦虑减少幸福感。当Yoyo发现她固执的完美主义，开始影响生活的时候，她就开始思考和改变。

不要局限在一个完美的定义当中，因为完美有很多种定义吧。想要把事情做得好一些，肯定需要有完美主义的特质，掌握一个平衡，不用每件事情都完美，想好自己要做什么。多跟人交流，和有能量的人在一起，也会被他们所影响，去变得更好。

最有效的教育可能就是耳濡目染。在思考和实践中成长的Yoyo，是能和学员一起进步的学姐和导师，期待她的能量会感染每一位进步中🍐学员！