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上一篇关于三大课程的基础科普推送发出后,梨酱在后台和线下都收到很多梨宝的衍生提问。
今天梨酱把大家的问题都收集起来,针对性地帮大家障碍全扫清!
A-Level偏科选手福音,IB六边形战士必选,AP美本首选。
学生们普遍反映A-Level在三大体系里算相对简单的那个。
一方面可以说A-Level是偏科生福音,更像高考,主要考察选定科目的理论知识和实践应用,学生在两年时间自行选择3-4门科目深入学习即可,体制内转国际的学生适应起来快,更适合中国应试教育体系宝宝的体质。
另一方面,A-Level进入中国较早,师资成熟,教育完善,新生教学和老师引导已自成一派。
不过高分段依旧卷生卷死,神仙打架,全球不同大学各专业对A-Level要求不尽相同,学生至少需要学3门课程,成绩在B以上才可达到一些普通大学的入学标准。而对于顶校如牛剑,则至少需要AAA及以上。
IB在三大体系中认可度和含金量都相对最高,难度也最大。
它只适合语数英物化生全方位擅长且抗压能力强的学霸——IB单科满分7分,TOP50一般都要求申请者拿37—43分,而且提交申请时由于考试还没开始只能先提交学校老师的估分,不确定性和压力并存。
单纯为择校没必要硬上难度选IB,但如果是纯学霸为了体现和别人的差距,选它选它选它!
AP属于美国大学先修课程,选课相对更为灵活,一般都是按照目标专业进行选课组合,最适合那些期望凸显自身实力的美本申请者。
而且,AP考试次数虽然没有A-Level多,但因为可以考单科,学生们可以选择“拼夕夕”一下,通过组合拳去申请,比如AP+A-Level冲藤,AP+SAT申英港新之类的。
“IB不划算、AP太玄学、A-Level像高考”
先看一下A-Level、IB和AP满分是多少:
A-Level:一共70+门课,课程总数70+,学生选择特定科目(通常3到4门)进行深入学习,每门课的评分等级从A*-E
IB:满分(45分)=核心课程(3分)+六大学科课程(每门满分7,共42分)
AP:一共38门课,每门满分5分
每个课程的分数不同,它们分别对应的分数等级也不同。
一般来说,等级分得越少,最高分也越容易get!
那么,哪个课程的等级分得最少呢?
因为AP分5级,A-Level和IB都分7级。所以相比起另外两箱两项课程,AP分级最少,相对而言更容易出高分。
再对比之前的A-Level的A*率和AP的5分率来看,还是AP的5分(满分)率更高。
(AP的5分还是相对更容易实现的)
不同课程分数要求不同。
全球不同大学各专业对A-Level要求不尽相同,学生至少需要学3门课程,成绩在B以上才可达到一些普通大学的入学标准,对于顶校如牛剑,则至少需要AAA及以上。
而IB单科满分7分,TOP50的顶校一般都要求学生拿到37—43分。
一般顶校要求AP配置为:指定数量的4分+选课组合。
如美国TOP10:6-7门4分以上的AP成绩;
英国牛剑+G5:3-5门4分以上的AP成绩。
最终视学校要求而定。
冲高分档谨记:分数段划越细,最高分越难拿。
附上三大国际课程的高分段分数换算:
A*(AL) = 7 (IB)= 5 (AP)
A(AL)= 6 (IB)= 5 (AP)
B(AL)= 5 (IB)= 4 (AP)
毋庸置疑的IB。
不过,三大体系在世界大部分高校本科申请时是可以互通,每个学校的不同项目之间的分数转换要求会有细微差别,目前的主流趋势依旧是AP主申美国,A-Level主申英国及英联邦,IB全方位立体防御+嘎嘎乱杀。
不过当标化卷到一定层面,大家都处于一种相对静止的状态时,再卷申请就该卷作品集和项目经历,比如学生活动、个人特长和暑校夏令营之类的。
但是暑校暗藏很多水项目,对申请没用不说,还浪费时间又害大家花冤枉钱。
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首先排除IB,IB无论如何都要铁打的六边形战士。
然后,过来人同学还建议理科不好的新生宝子们别选A-Level。
一方面是,A-Level文科事实难度大,还存在压分状况,学生们普遍反映社会学、心理学和历史等课很难拿高分,去年全国拿历史A*的人数只有个位数;
另一方面,A-Level文科多essay,考试也需要用英语回答大量非客观题题目,有选社会学的同学说他们已经难死了,老师告诉他们如果换成中文来答或许有A,但是用英语答的话,保B就谢天谢地了。
不过A-Level是有70多门课可以选的,文理科只是大概方向,并非完全严谨分类,同学们还是可以根据自身需要进行抉择。
至于AP,理科不好的同学还能选经济或者心理,地理的难度也不算大,数学AB也不算难,选课组合多,可以说得上是全方位友好(相对而言嘛)
总而言之,A-Level更适合理科生,IB对全科要求一视同仁的高,理科弱的学生可以选AP。
有必要,但分情况。
2024年AP泄题事件给大家沉重打击,但AP对申美本的优势的存在感依旧强烈。
学AP=capability的体现,还能在一定程度上拉高GPA,从性价比来说,学AP还是足够划算的,申请一定会有帮助。
但也因人而异,如果学生本人已经就读美高,这本身可以证明学生有相应的学术能力。美国本科考察申请人分为两个层面,一是学习能力的学术表现,二是学生的个人内核——是否有独立思考能力?是否有潜力?
对于美高体系的学生来说,GPA+SAT已经够用,压力很大的情况下没必要去额外卷AP的5分。
对于国内的国际学校的学生来说,AP还是必要选项。
比起GPA这种绝对大动脉,AP更像是锦上添花,考AP不仅能拉高GPA还能换大学学分。
具体怎么选择丰还是俭由人啦~
普遍5月考试季,学生最好按学制或学校计划备考。
考试时间:
A-Level考试通常在每年5月至6月之间进行。某些科目可能会在10月至11月期间进行额外考试。
学习准备时间:
A-Level课程一般为两年(AS Level和A2 Level)。
学生通常在第一个学年学习AS Level,第二个学年学习A2 Level。每个科目的教学时间约为每周4-5小时,再加上课外自学和复习时间。
考试时间:
IB考试通常在每年5月进行,部分学校也提供11月的考试选项。
学习准备时间:
IB课程为两年,从IB1(相当于高中二年级)到IB2(相当于高中三年级)。
课程时间为每周约4-6小时每门科目,再加上课外作业、EE、TOK、CAS等其他项目的时间。
考试时间:
AP考试通常在每年5月进行。
学习准备时间:
AP课程时间相对灵活,学生可以在一年内完成一门课程,也可以选择同时学习多门课程。
每门课程的教学时间约为每周4-5小时,另加课外复习时间。
很多学生在11年级和12年级(相当于国内高二和高三)期间选择AP课程。
SAT:5年
ACT:5年
多邻国:2年
托福/雅思:2年
GRE/GMAT:5年
AP:4年
IB:终身有效
A-Level:终身有效
高。且选IB英语必须好,A-Level和AP不同选课要求不同。
IB整体要求高,尤其是语言A课程和核心课程(TOK、EE、CAS)需要较强的英语能力。
A-Level和AP因课程而异,普遍文科要求较高,理科相对要求较低。
学制、学籍、课程设置和教育体系差别。
AP是4年
A-Level和IB都是两年
高考是三年
如果就读的是私立或民办的国际课程学校,它们往往会为学生注册国际学籍,这类学校的学生没有国内学籍;
公办或民办国际学校的国际部的学生毕业后可以有中外双重学籍,因为这类学校的考试形式是国内会考+国际考试;
就读普通高中参加高考的学生一般只有国内学籍,就是教育部注册的那种。
IB=六大科(语言与文学、语言习得、个人与社会、实验科学、数学和艺术);
AP=38+门(艺术类、英语类、历史与社会科学类、数学与计算机类、自然科学类、世界语言与文学类、AP顶点课程);
A-Level=70+门(核心基础课程、核心基础课程延伸、社会科学基础课程、应用科学、艺术和设计类课程);
高考=9门(语数外物化生政史地)。
IB:国际高中课程
AP:美国大学先修课程
A-Level:英国高中课程
高考:中国高中课程
可以~
如果学生所在的公立学校如果通过了IB组织的认证,并开设了相应的IB课程,学生就可以在这些学校学习IB课程并参加IB考试。
如果学生所在的公立学校没有开设IB课程,学生还可以选择自学或参加校外的IB课程培训班,然后在附近的IB世界学校注册参加IB考试。
所以,无论是IB、A-Level还是AP,公立学校的学生都有机会参加这些考试。关键还是在于是否有提供这些课程的学校,或者通过自学和校外资源进行学习,并找到适合的考试中心进行报名。
一只梨的本科申请辅导
几年来,梨酱也遇到了许许多多怀揣梦想的高中生,同样基于对自身兴趣的热爱,通过设计,他们将自己的爱好和个性通过各种各样的作品展现出来。
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高中毕业于杭州市学军中学
牛津大学
Viela同学
哥伦比亚大学
Viela同学
美国ACCD娱乐设计
Alpha
华盛顿大学
高中毕业于Annie Wright Schools
美国纽约大学NYU
Virginia, Flint Hill School
美国纽约大学NYU
常熟世界联合学院UWC
英国格拉斯哥学院
昆山华东康桥国际学校
SCAD萨凡纳艺术学院
张家港常青藤实验中学
卡耐基·梅隆大学
加拿大高中
艺术中心设计学院
苏州实验中学
艺术中心设计学院
无锡天一中学
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无锡天一中学
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加拿大高中
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苏州星海国际高中
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澳洲高中
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艾米丽卡尔艺术与设计大学
金苹果双语学校
罗德岛设计学院
美国高中
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