创新与梦想的种子在山东大学附属中学的校园里悄然萌芽。继千佛山校区成功举办了科技节后，这股科技的浪潮并未停歇，而是以一种更加温馨、更加团结的方式，跨越校区，连接起不同年龄段的心灵——一场名为“大手牵小手”的科技节帮扶活动，在趵突泉校区与旺角校区精彩上演！
【科技之光，照亮未来】
在千佛山校区的科技节上，学生们用智慧与创意点亮了科学的火花。千佛山校区丁彦敏、耿雪等“科技之美项目组”老师带领着七八年级的初中生以及五六年级的小学生们，如同接力棒一般，传递到趵突泉校区与旺角校区。这不仅是一次知识的传递，更是一次心灵的触碰，让科技的种子在每个孩子心中生根发芽。
【大手拉小手，共筑科技梦】
活动中，高年级的学长学姐们化身为小小导师，他们耐心地向低年级的弟弟妹妹们演示科技作品，讲解作品原理，从简单的编程到复杂的作品展示，每一个项目都充满了探索的乐趣与发现的惊喜。这种跨年级的互动，不仅激发了低年级学生们对科学的浓厚兴趣，也让高年级学生在传授中收获了成就感与责任感。
【校区联动，共创辉煌】
趵突泉校区与旺角校区，在“大手拉小手”的活动中，被赋予了新的活力。不同校区的学生们通过科技这一共同语言，打破了界限，增进了友谊，共同构建了一个充满创意与合作的科技世界。每一场展示、每一次交流，都是对“科技改变生活，创新引领未来”这一理念的生动诠释。
【梦想启航，未来可期】
随着“大手拉小手”科技节帮扶活动的圆满落幕，我们不仅看到了科技的魅力，更见证了孩子们在互助与合作中成长的力量。这场科技之旅，不仅是一次知识的盛宴，更是一次心灵的洗礼，每一个孩子都是未来的科学家，每一颗梦想的种子都能在科技的光芒下茁壮成长。
让我们期待，下一次的科技盛宴，会有更多的“大手”与“小手”紧紧相牵，共同探索未知，创造无限可能！
学生有话说
5.4班 陈纪秋
在本次旺角校区科技节中我收获了很多，非常感谢小朋友们对我讲解的支持，也非常感谢老师对我的帮助。此外，我还觉得从我低年级的时候别人对我讲，到我现在对别人讲，我希望这些小朋友们以后也能变成帮助小朋友的大朋友。
6.2班 米玺诺
我去旺角校区看到了那些小弟弟小妹妹，仿佛又看到了之前我在低年级的时候，那些哥哥姐姐帮我们一些科技操作时候的样子，当看到这些可爱小朋友的时候，有一种发自内心的想要去教授他们一些知识的想法，同时我也看到了他们对科技的喜爱。
8.23高瑞喆 （有AI社团社长）
这次活动作为千佛山校区AI社团社长，与小学的学弟学妹们共同参与这场意义非凡的旺角校区第五届科技节。在此，我向辛勤筹备此次活动的老师和工作人员致以诚挚的感谢，是他们用“大手牵小手”的视角，给予我们一次中学生与一、二年级小学生的科技碰撞。
我认为科技，是人类文明进步的重要推动力，也是我们应该从小培养起的兴趣与爱好。而教育，则是将培养渠道具象化。本次“大手牵小手”——让高年级学生带低年级学生的方式，也代表着接力与传承。在本次活动中，老师们将主场交给了我们，手把手教给小学生操作方法，让他们切实感受到科技之美，看到低年级学生眼中满是好奇，天真，我也颇有感触。
每一个小同学都是抱着探索未知，热爱未知而来，而我们也应抱着传承科技而来，我想，这次科技节活动绝对不是单向开展的。
科技节它的意义远不止于此。它更是一次心灵的触动，一次思想的启迪。从七八岁开始接触信息科技，一定会是一场难忘的旅行。通过参与活动，同学们不仅学会了如何运用科学的方法解决问题，更懂得了团队合作的重要性，以及面对挑战时的坚持与勇气。这些品质，将伴随他们的一生，成为他们不断前行的动力。
最后，预祝我校科技节蓬勃发展，让我们携手共进，共同推动校园科技文化的发展！
撰稿：马心如 丁彦敏 于聪
图片：于聪 丁彦敏 耿雪
责编：科技之美项目组 于聪
编辑：李庆玲
