随后展示的是义安区实验小学钟玲老师，她授课的内容是人教版新教材第三单元第二课——《蜗牛的坚持》。课堂中钟玲老师通过创设故事情景感悟蜗牛的坚持精神；探究材料特点和制作方法，让学生学会灵活运用材料；创编蜗牛克服困难的故事，让学生回忆成长经历加深对坚持的理解。整节课不仅培养了学生的观察能力和造型表现能力，展示了课题研究的成果，同时也体现了新教材立德树人的特点和单元的主题性。
-END-
图文|钟 玲
编辑|办公室
审核|校长室
随后展示的是义安区实验小学钟玲老师，她授课的内容是人教版新教材第三单元第二课——《蜗牛的坚持》。课堂中钟玲老师通过创设故事情景感悟蜗牛的坚持精神；探究材料特点和制作方法，让学生学会灵活运用材料；创编蜗牛克服困难的故事，让学生回忆成长经历加深对坚持的理解。整节课不仅培养了学生的观察能力和造型表现能力，展示了课题研究的成果，同时也体现了新教材立德树人的特点和单元的主题性。
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图文|钟 玲
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