喜报!外文学院3门课程荣获2024年度复旦大学课程思政标杆课程!

文摘   2024-11-17 17:13   上海  

近日,复旦大学公布了2024年度复旦大学课程思政标杆课程名单。外文学院3门课程荣获这一荣誉称号,分别是大学英语教学部副教授吴晶负责的“学术英语(综合)”、大学英语教学部副教授孙东云主讲的“英语笔译”和多语种中心副教授廖静主讲的“阿拉伯语I”


学术英语(综合)

“学术英语(综合)”是由大学英语教学部为全校非英语类专业学生开设的通识教育专项课程。课程旨在提升学生用英语进行专业知识学习、开展学术交流的能力, 培养具有“国家意识、人文情怀、科学精神、专业素养、国际视野”的人才。课程围绕各类学科主题深挖课程思政要素,如研究伦理、环境保护、社会责任感、企业诚信、理性使用社交媒体、人工智能涉及的伦理问题等。课程团队有序整合具有思政价值的论文和讲座素材,编写系统的课程思政教案及课件,将有深度的专业教学和有温度的思政教育有机融合。


英语笔译

“英语笔译”是由大学英语教学部为全校非英语类专业学生开设的通识教育专项课程,旨在培养具有国际视野、扎实语言功底、深厚文化底蕴以及正确价值观的优秀人才。课程从翻译理论、翻译史、翻译标准和翻译实践等角度深入挖掘思政元素,紧密结合时代热点发布翻译微项目选题,鼓励学生将爱校、爱乡和爱国三个层面有机结合,通力协作完成基于实践的翻译研究任务。本课程期冀有效提升学生的翻译技能,并在潜移默化中培养学生的文化自信和家国情怀,为实现立德树人的教育目标提供有力支持。


阿拉伯语I

“阿拉伯语I”是多语种中心开设的通识教育专项课程,课程依据《欧框》A1级别标准,在遵循语言教学基本规律的基础上,动态、实时地融入中阿共建命运共同体的核心内容与重要篇目,如习近平总书记于2024年5月30日在中阿合作论坛的主旨讲话等,引导学生掌握阿拉伯语语境中的跨文化话语策略,理解中阿共建命运共同体的深层内涵与延展外延。课程不仅着力夯实学生的语言基础,同时结合语言知识点与实际运用技能,帮助学生深入理解阿拉伯语词汇派生与遣词造句的底层逻辑,培养学生的自主学习能力和在阿拉伯语语境中的跨文化表达能力,为学校“干细胞式”拔尖创新人才的培养提供有力支撑。


供稿丨各课程负责教师

编辑丨贾怡锐

审核丨范烨、朱建新

FDU外院
College of Foreign Languages and Literature,Fudan University
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