童真与智慧交织的梦幻乐章

文摘   2024-12-05 21:15   甘肃  

童真与智慧交织的

梦幻乐章

——二(3)班《小猪唏哩呼噜》

整本书阅读


在文字的奇妙世界里,有一只小猪,它叫唏哩呼噜。它带着善良、勇敢与乐观,闯入孩子们的心房,奏响一曲童真与智慧交织的梦幻乐章,翻开《小猪唏哩呼噜》,便是开启一场心灵的温暖之旅。                                                   

——题记 




趣味故事大揭秘


《小猪唏哩呼噜》充满了各种奇妙又有趣的故事。从唏哩呼噜误打误撞吓跑大狼先生,到为了给妈妈买生日礼物努力赚钱。书中角色个性鲜明。唏哩呼噜那善良憨厚的形象深入人心,他的勇敢和乐观感染着每一个小读者。还有狡猾的月牙熊、善良的八哥小姐等,这些角色共同构成了一个丰富多彩的动物世界,孩子们在阅读中感受着不同性格的碰撞。



温馨午后书香韵


午读时间成为了孩子们最期待的时刻之一。在温暖的午后阳光下,孩子们手捧《小猪唏哩呼噜》,安静地阅读。此时,教室里只有轻轻的翻书声,仿佛整个世界都沉浸在小猪的奇妙冒险中。午读不仅为孩子们创造了良好的阅读氛围,更培养了他们每日阅读的好习惯。



分享交流欢乐多


在阅读分享会上,孩子们积极分享自己最喜欢的情节和角色。他们你一言我一语,有的模仿小猪的语气说话,有的讲述自己对某个故事的新理解,欢声笑语回荡在教室,让阅读的快乐在分享中加倍。



亲子互动新纽带


亲子阅读环节中,家长和孩子围绕《小猪唏哩呼噜》展开热烈讨论。家长为孩子解读复杂的情节,孩子向家长分享自己的独特发现,这种互动拉近了亲子距离,让家庭充满书香氛围,成为亲子关系的新纽带。






读书小报创意新


孩子们精心制作的读书小报令人眼前一亮。他们用五颜六色的画笔描绘出自己心中的小猪形象,用生动有趣的文字介绍故事中的精彩情节。每一张读书小报都是孩子们对《小猪唏哩呼噜》独特理解的呈现,展现了他们无限的创意和对阅读的热爱。通过制作读书小报,孩子们将书中的知识与自己的想法融合,进一步深化了对故事的理解和记忆。


这次《小猪唏哩呼噜》阅读,它像一把钥匙,开启了学生们的阅读之门。我们看到了孩子们在故事中的沉浸,也看到了阅读的魅力。希望这次活动成为火种,点燃孩子们对更多书籍的热爱,让阅读之花在他们心中永绽。



-END-

图文|高誉淑

编辑|杨   彬

初审|彭彩凌

复审|岳建萍

终审|岳小芳

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