不以纸笔论实力，虽无笔墨也生花。为全面贯彻党的教育方针，积极落实“双减”政策，切实减轻学生课业负担，优化学生评价方式，进一步做好学生的阶段性评价，促进学生全面、健康成长，提升学生的学科核心素养。1月3日下午，海游街道中心小学开展了以“津明好少年，集星大闯关”为主题，集趣味性、自主性、综合性为一体的乐考活动。
一字开花——识字星，小朋友们就像一个个勇敢的小战士，面对一个个字词难题，毫不退缩，仔细分辨它们的形状，认真回忆老师教过的读音和写法，一个个字词都被顺利“打败”。
最强大脑——背诵星，背诵环节是一场声音的盛宴。小朋友们自信地背诵着优美的课文。那些生动的语句，从口中流淌而出，仿佛带着我们又回到了课文中的精彩场景。
神机妙算——神算星，孩子们个个变身“神算子”，利用已经学过的运算法则，准确快速地答出来。
列式高手——应用星，创设学生熟悉，喜闻乐见的情景，让学生的真实情境下解决真实问题，体会到生活与知识相互融合的乐趣。
创意无限——绘画星，美术学科旨在考察学生的学习能力、创新能力和动手实践能力，体验学习的乐趣。根据图形，完成创意想象画，并将图形巧妙地隐藏在画中，在绘画的过程中感悟动手、动脑的乐趣。
节奏大师——欢唱星，音乐场的“节奏大师”活动深受学生的喜爱。老师拍节奏，学生来模仿。这样既培养了学生的韵律感，发展学生的审美性，又提高学生对音乐的创造能力和表演能力。歌声笑语唱童年，未来之花处处开，每一个孩子都展现出最饱满的状态和唱出最动人的歌声。
明辨是非——巧辨星，选择一份碗具，说说它的特点，形式新颖的科学乐考考察着孩子们的观察能力、表达能力。看一看，摸一摸，比一比，孩子们观察得可仔细，描述了很多不同点。
我是整理小能手——巧手星，孩子们在规定时间内叠好衣服。充满趣味性的劳动乐考，不但让孩子们提升了生活自理能力，体会劳动在日常生活中的重要性，而且培养了学生热爱劳动的意识。
快乐向前冲——健康星，阳光洒满操场，一场紧张刺激的穿越障碍物比赛正在热烈进行中。随着老师一声哨响，学生如离弦之箭般冲了出去。身姿矫健，快速冲向摆放着体育器材的区域，灵活地左闪右避，脚步轻盈得如同一只敏捷的小鹿，那些东西在他眼中仿佛只是微不足道的小障碍。
在这充满活力的操场上，同学们用他们的勇气和敏捷，在障碍物之间穿梭前行，展现出了无限活力，每一次成功的穿越都是他们挑战自我的精彩瞬间。
此次乐考改变了传统的纸笔检测模式，寓“考”于乐，以实践性、趣味化、游戏式的方式评价学生的核心素养，让学生在活动中体验学习的快乐，在玩中学，学中乐，在愉悦中提高了自身的学科素养。
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文字 | 二年级
排版 | 二年级
图片| 卢较瘦
