生成式人工智能环境下的教师教科研探究
——靖江市滨江学校送培到校活动
教之美
在于钻研与提升
人工智能深度赋能教育是时代的召唤。为促进生成式人工智能赋能教师，帮助教师学习和掌握生成式人工智能助力学习、教学、科研和自身的专业发展，2024年10月23日下午，滨江学校邀请了靖江市实验学校科研处主任谢银波，作题为“生成式人工智能赋能教师”的专题讲座，讲座由副校长芦洪兴主持。
谢主任以“生成式人工智能的现状与发展趋势”为切入点，详细阐述了这项技术的特点、应用场景以及在教育领域的深渊影响。他指出，生成式人工智能以其强大的内容生产能力，能够根据训练数据生成高质量的文本、图像、音频、视频等，为教学材料的开发、学生作业的自动评分与及时反馈等提供了有利支持。
在讲座中，谢主任以自身的教学活动为案例，展示了生成式人工智能在教学场景下的广泛应用。从课程内容创作到学生互动，从作业评估到教学资源的开发，人工智能技术的引入极大地提高了教学质量和效率。谢主任还演示了如何利用AI工具进行文本生成、图像识别等操作，让教师们亲身体验到了人工智能技术的便捷与高效。
芦校长在总结发言中表示，此次讲座主题鲜明、内容丰富、实用性强，为教师们提供了一个学习人工智能前沿技术的宝贵平台。他希望教师们能够以此次讲座作为契机，结合所学所获，在工作中认真实践，深化教法改革，进一步提高个人教学能力水平，为学校的高质量发展贡献力量。
此次讲座，让老师们深刻认识到了生成式人工智能为教育教学提供的前所未有的可能，同时我们也明白，生成式人工智能并非是要取代教师，而是作为一种强大的工具与教师携手共同推动教学方式的变革，为培养适应未来社会需求的创新型人才开辟新的道路。
撰稿|施 霞
编辑|丁文红
审核|徐 云
签发|刘 艳
