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厦门外国语学校瑞景分校 黄瑞添
黄瑞添，福建师范大学本科毕业，德育处副主任，中学地理一级教师。曾获思明区优秀德育工作者、思明区骨干教师、思明区安保先进奖等荣誉称号。在专业教学上，曾获思明区教学技能大赛一等奖等；在指导学生方面，曾指导学生获得福建省第二届经典诵读比赛省二等奖，并荣获优秀指导老师。
教育要德育为先。教育不仅仅是传授知识和技能，更为关键的是对学生人格的培养。蔡元培先生说过：“教育者，养成人格之事业也。”知识和技能可以帮助我们在特定领域取得成就，但人格的养成决定了一个人在社会中的行为准则。这要求教育者自身具备人格品质，再言传身教。
教育家要有家国情怀，应心系国家发展，将教育视为推动国家进步的重要力量。正如范仲淹所言：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”要带领学生深入实际，培养学生对国家发展的责任感，促使他们凭借专业知识为国家的发展贡献智慧。
教育家精神还应拥有创新意识。教育不能因循守旧，而要紧跟时代步伐，不断探索新的教学方法和理念，将最新的理论与实践成果融入教学与管理。要鼓励学生勇于创新，培养其批判性思维和解决问题的能力，为社会的进步和发展注入新的活力。
“以德为先，育人为本”是我一直以来秉承的教育理念。打造厦门外国语学校瑞景分校的德育品牌“德行明目·正心致远”，以“进德修业”校训为根基，通过“聚瑞修业，融景养德”的办学理念，构建起的特色鲜明、内涵丰富的德育生态系统。融合“中国灵魂，世界胸怀”的国际视野，旨在培育有高尚品德、全球视野的高素质复合型预备人才。作为德育处副主任，我通过以下方式，进行全方位的育人活动：
一是文化育人。打造“德”文化、突出“智”教育、注重“体”健康、提升“美”素养、形成“劳”氛围。品德教育通过“行正、目正、心正”活动序列，学生行为规范、视野拓宽，心灵得到净化，形成积极人生观，如给学生颁发“外瑞之星”荣誉，激励学生全面发展。
二是课堂育人。一方面推动德育进课堂，实现全员育人，另一方面充分利用好主题班会，对学生进行系统的品德教育，提升学生的思想认识。为进一步提升主题班会的质量，创设以年级为单位，确定主题，教师之间互相组织听课评课，互相学习，互相进步的德育氛围。
三是活动育人。开展校园“六节”活动，包含了外语节、艺术节、体育节、读书节、科技节、社团节活动，通过各种传统节日活动、志愿者活动、社会实践活动等，让学生在社会大课堂中，感悟人生、体验快乐，培养学生的创新精神和社会责任感。
四是家校育人。成立家长委员会，开展家长课堂主题讲座，开展全员家访活动，提高家长的家庭教育能力，形成教育合力，共同促进学生的发展。定期组织校园开放活动，让家长走进课堂、走进校园、走进食堂，了解学生的学习状况、了解学校的发展情况，为学校的发展献计献策。
教育不是“一把尺子量到底”式的剪枝塑形，也不是任其野蛮生长，而是要循序渐进，促进每一名学生全面、自主、健康、个性地发展。教师要坚持立德树人，遵循人才成长规律和教育教学规律，以培养全面发展的人才为理念，坚持因材施教，分层分段分类设计教育目标、构建课程体系、开展教学实践。要尊重学生个性发展，善于发现和利用学生所长，为学生提供成长的机会和平台，让每个学生都有出彩的机会，真正将“因材施教”的育人智慧转化为自觉行动。
多年来，我始终关注学生的个体差异，寻找不同学生的闪光点。如2020年组织有朗诵特长的学生参加福建省经典诵读大赛，作为指导老师，我多次和学生们一同进行讨论和排练，最终荣获省二等奖的第一名的佳绩。作为德育工作者，我多次组织各项活动，如外语节、劳动技能大赛、运动会等，全力支持校合唱团、排舞队、打击乐等各项社团的发展和壮大。
随着社会的不断进步，教育也在不断的改革发展，这就对我们教育工作者提出了更多的要求。学高为师，身正为范，作为学生学习知识的引路人，我们要以三尺讲台为主阵地，刻苦钻研教学，在日常教育教学中，为了给学生一碗水，我们要储存“一潭水”，要专注于自己的学科，保持潜心研学的状态，主动把日常教学中的成功之处、不足之处、教学机智、学生创新等作为随笔记录下来，反思每一节课教学的成功点、失误点、疑惑点、感悟点等，定期培训交流、研讨总结，在教学相长中不断提升自己的专业知识和业务能力，更新自己的教育理念和工作方法，丰富自己的知识和精神世界。
在新的机遇下，教师要在自己的岗位上成为“行家里手”，才能通过自身成长引领学生更好地成长。教育是一辈子的事业，漫长岁月中我们必须要有“择一业而白首”的忠诚，有勤学笃行，甘于奉献的决心，最重要的是要有对教育事业的执着和热爱，只有这样，才能在平凡的教育事业中自觉地肩负起培养堪当民族复兴重任的接班人的时代责任。过去的8年里，我担任了1年的地理教研组副组长和5年的备课组长。虽然任教地理学科经历过好几轮教学循环，依然秉承“活到老，学到老”的理念，多次在教学技能大赛中获得优异的成绩。
“高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之”。教育是一场温暖有爱的道路，让我们用爱浇灌，守护花开，努力把教育家精神践行在每一天、每一件小事上，切实地担负起新时代教师的历史使命，用爱之光照亮学生的前行之路！
图文：黄瑞添
编辑：张巧娜
审核：吴恬恬
