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为深入落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》等文件精神,推进落实“以游戏为基本活动”的教育理念,进一步提升教师观察、解读、支持幼儿自主游戏的能力,促进教师专业化成长,县直幼儿园于10月18日开展了大班组自主游戏案例评比活动。
活
动
现
场
(供稿:王珊珊)
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为深入落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》等文件精神,推进落实“以游戏为基本活动”的教育理念,进一步提升教师观察、解读、支持幼儿自主游戏的能力,促进教师专业化成长,县直幼儿园于10月18日开展了大班组自主游戏案例评比活动。
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(供稿:王珊珊)