——费孝通班系列创新课程之第三次专家讲座
10月30日下午，高一费孝通班校本创新课程之第三次活动如期开展，来自苏大机电学院的王阳俊教授给同学们带来了 “科技创新中的人文精神”的专题讲座，短短两个小时的报告，王教授娓娓道来、睿智发问，不仅开拓了他们的眼界，也使苏附学子的综合素养得到了提升。
王教授任职于苏大机电学院的“机器人与微系统研究中心”，多年来从事机器人制造、传感器与微纳技术方面的研究，处于科技最前沿领域。他不仅向同学们介绍了当今世界尖端工业机械制造方面的研究成果，还结合自身求学经历，鼓励同学们保持好奇心和批判精神，提高钻研数学等高难度知识的热情，为大家打开了一扇全新世界的大门。下面是学生的感悟：
学生精彩体悟：
王教授在讲座中提到，工科最重要的三大要素：物理、数学、哲学。前两者使我们知其所以然，后者让我们知其所为何。科技的底色，永远都是人文关怀和社会价值。科技的两面性使其对人类社会的促进和毁灭同等重要，但两者之间的界限却没有那么分明。只有科技的动机足够纯粹，永远以人文精神为终极导向，才能使其为人所用、所控制，最终造福于人类。
——高一(16)班 李雨禾
从王阳俊教授的讲座中，我了解到了人工智能的发展历程，以及当今刚刚问世的各式各样的AI机器人。在演讲的末尾，有一位同学提出了疑惑：我们生活中的AI技术越来越多，人类所面临的各类问题都随之解决了吗？AI会取代人类吗？王教授指出，对于科技产品，应当秉持“以我为主、为我所用”的理念，人工智能只是社会发展的助推器，因为它们的存在，时代才以加速度前行。因此解答当代之疑难、冲破常识之桎梏，仍需你我破浪而行，上下求索。
——高一(16)班 周思绮
一个时代有一个时代的问题和使命，一个问题的解决往往伴随着新的问题的产生。人工智能解决问题是基于对人类当前已探索数据的整合，但当所提出的问题超出这一框架时，即使学习能力再强的机器人，目前也是难以给出准确答案的。这就说明了人类的问题并不会减少，反而是在高效得出表层答案后，继续延伸思考，更深入地探究事物的本质，进而提出更多更深刻的问题。因此，善于提问，是人类社会发展的动力之一，也是科技不断创新的助推器。
——高一(16)班 瞿韵林
撰稿： | 葛 培 | |
摄影： | 葛 培 | |
后期： | 孙悍夫 | |
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