为进一步提升园区中小学班主任队伍建设，全面提升青年班主任的班级管理和育人能力，深化主题班会课的教育效果，10月30日，苏州工业园区高中班主任研训活动在苏大附中举行，本次班主任研训以“新任班主任研训和主题班会序列化”为主题，特邀苏州市高新区中小学德育教研员王庆军老师、园区教师发展中心王陈华老师莅临指导，园区高中各校新任班主任、高三新任班主任共同参与学习研讨。
观摩班会，深研细悟
苏大附中颜世平老师以《多彩视界，心容万象》为题，让学生意识到尊重不仅是一种美德，更是人与人之间和谐相处的基础。
星海高中尹建吉老师以《感知新交往，建立心边界》为题，为同学们分享一节“理性交友”课。他将通过生动的案例分析，寓教于乐，引导学生们反思自身，明确理性交友的路径。
西交附中杨琛老师以《和而不同，美美与共》为题，以辩论赛形式，引发学生领悟“尊重他人观点，做出理智选择”。
南航附中程雪斌以《理性交友》为题，引导学生正确对待同伴交往问题，树立健康的同伴交往价值观，促进和谐、友善的班级人际关系氛围的构建。
专家引领，深思笃行
苏州市高新区中小学德育教研员王庆军老师为班主任们带来《成功没有捷径只有路径——班主任德育素养的提升路径》的专题讲座。王老师从德育工作的沟通技巧、德育工作内容、德育工作思维等方面，深入浅出地指明了德育研究的方向。王老师强调“德育的本质是淡化教育痕迹，升华精神本质的过程”，教育就是“教天地之事，育生命自觉”。他旁征博引，妙趣横生，提出主题班会走向德育班本课程的可实施路径，引导教师有意识、有计划、有追求的开展教育实践。
园区教师发展中心王陈华老师对王庆军老师的指导表达了真诚的感谢。王陈华老师鼓励班主任们将班会课主题化、序列化，互相学习，共同进步，为学生成长积极赋能。
班会课是学校德育工作的主阵地，开展序列化的主题班会课程，是学校德育工作的有效路径。本次班主任研训活动，提高了学校德育工作的针对性和实效性，为学生健康成长奠定坚实基础。
撰稿： | 刘艳丽 | |
摄影： | 郭昱汐 | |
后期： | 孙悍夫 | |
一审一校： 二审二校： 三审三校： | 肖仁荣 卢啸虎 张存国 |
长按二维码关注苏大附中
