为深入贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神，提升教师的理论素养，助力幼儿全面发展。2024年11月26日中午，潼关县中心幼儿园组织全体教师共同学习《3－6岁儿童学习与发展指南》。
活动初始，保教主任关英带领教师们从《指南》中健康、艺术领域幼儿学习与发展中最基本、最重要的目标和教育建议进行学习，使教师更好地以《指南》来促进幼儿园的教育实践工作。
TAKEOFF
各年级组教师根据《指南》中的领域目标，结合本月的主题活动，从健康、艺术两个领域对主题活动的预设内容、生成活动、投放材料、幼儿获得的核心经验、师幼的评价反思等进行互动式研讨交流。
保教园长张宝莉作总结，她强调学好《指南》、用好《指南》，扎扎实实沿着《指南》指引的方向前进，做到：关注幼儿学习与发展的整体性；尊重幼儿发展的个体差异性；理解幼儿的学习方式和特点；重视幼儿的学习品质。
且行且思，共教共研，通过本次学习研讨，老师们对于《指南》有了更深刻的认识，今后也会更多地运用《指南》相关知识观察、指导幼儿，进一步提升保教质量，为幼儿创设良好的学习生活环境，促进身心全面和谐健康发展。
图文：保教室
初审：张宝莉
终审：王江丽
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