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为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，提升幼儿园保教质量，提高教师的教育教学水平，全面了解各年龄段幼儿的发展状况和班级的保教成果，科学地评价幼儿的综合能力和发展水平，潼关县中心幼儿园开展了幼儿期末发展评估活动，本次评价内容以《指南》为指引，紧紧围绕健康领域的各项目标进行。
本次期末评估活动分为幼儿自评、互评、教师评及包级负责处室评，根据各年龄段幼儿的特点，采取实际操作、谈话、检测、游戏等不同的方式方法，对所有幼儿进行发展评价，在评估过程中孩子们积极踊跃的参加，让我们一起去看看孩子们的精彩表现吧！
小班组
中班组
大班组
本次评估不是幼儿发展的终极性评价，而是幼儿成长之旅的“加油站”，它为幼儿的成长储蓄力量。通过此次活动，让老师更加清楚地了解到幼儿在健康领域的能力发展情况及孩子个体发展之间的差异，更好地了解幼儿、走进幼儿，更好地反思与优化。今后的教育活动中，我们将不断调整教育策略与方法，让每个幼儿都富有个性的全面发展！
图文：保教室
初审：张宝莉
终审：王江丽
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