八月清晨的风拂上面庞，一晴方觉夏深秋浅。新学期在招手，到了给孩子们提前做阅读规划的时候。盲目地买来一大堆图书和资料，让孩子自己看，效果往往不尽如人意。孩子精力有限，不能什么都抓，阅读规划要有针对性。
新的学期，新的起点，儿童阅读课程研究中心将发起一场意义非凡的儿童“班级共读”公益活动，在学习精力有限的情况下，孩子们可以跟着这个规划来阅读，把阅读变“悦读”，让孩子在文字的熏陶下，爱上阅读，终生受益。
儿童阅读课程研究中心作为一家专注研究和推广儿童阅读课程的专业机构，一直致力于推广儿童阅读，激发儿童阅读兴趣，培养儿童终身阅读的习惯。诚挚招募一起参与“班级共读”公益活动的师生，开启这一场寓教于乐的阅读之旅。
2024年9月-12月
全国小学阶段的师生
由儿童阅读课程研究中心，选拔专业领读教师进行全程线上领读指导，学生免费参加。 分年级师生共读，贯通读写
丛书由薛法根、崔峦领衔主编，各册编者皆为深入语文教学一线的各省市教研员、名特优教师。
✔与统编教材同步，以“学习主题”统整单元
✔与最新课标对接，以“情境任务”导航读写
✔与课堂教学整合，以“自主学习”提升能力
丛书的编写在打开学生阅读大门的同时，兼顾读写的结合。在单元阅读学习任务群的设计中，用多种形式呈现，保证一定量读写练习。
与读结合，学生动笔的形式有照例仿写、拓展续写、文体改写、生活记事、感悟留言等。
专业领读教师手把手指导阅读，免费批注阅读指导课；
全程陪伴式学习，提高阅读兴趣，掌握深度阅读的方法；
架起课内外阅读桥梁，提升儿童读写能力；
有机会参与优秀小读者评选并获得额外奖励。
提升所带班级的学生阅读素养；
教师免费专业成长，有机会与导师交流学习，提升阅读教学的能力；
活动颁发优秀阅读指导教师荣誉证书一份。
活动是否收取费用？
公益，参加活动不需要费用。
活动是否需要准备书籍？
为方便学习，参与活动的学生，需要提前准备共读活动纸质书籍，有图书即可参加。
没有老师组织，学生如何参加？
没有老师带班的学生，可在家长的带领下，以个人身份加入共读，接受导师的专业陪伴。
2024年秋季第一期
2024年8月20日至9月10日
限额300个班级，额满截止
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欢迎各实验学校、区域、老师带学生一起参加，共同推进儿童阅读，领读团队将以自身实践全程示范、引领。
