学习促提升 蓄力共成长 | 兰州新区实验小学语文教师参加第五届小学青年教师语文教学展示与观摩活动

文摘   2024-11-15 21:17   甘肃  

2024秋第四十六期
共1245
育爱



兰州新区实验小学

学习促提升  蓄力共成长

语文教师参加第五届小学青年教师语文教学展示与观摩活动






人间最美是深秋,满目落叶胜春花!在这个美好的秋日,我校6名教师有幸参加了中国教育学会在江苏扬州举办的“第五届小学青年教师语文教学展示与观摩活动”。本次活动以“语文学科落实课程育人的实践探索”为主题,关注并助力小学青年语文教师提升教书育人水平。


随着晨光的初照,扬州的天际线被温柔地染上了一层金色的光辉,第五届小学青年教师语文教学展示与观摩活动的开幕式在这样一个充满希望的清晨拉开了序幕。




开幕式上,中国教育学会会长朱之文先生强调,基础教育是国民教育的根基,是建设教育强国的基点。在基础教育阶段各学科中,语文学科在育人上发挥着特殊、重要且不可替代的作用。教好语文课,发挥语文课的育人功能,是一项政治性、政策性、专业性都很强的工作,需要每一名语文教师倾注感情、投入精力、辛勤耕耘。




开幕式后,中国教育学会常务副会长吕玉刚作了题为《以教育家精神引领新时代教师队伍建设》的专题报告。他强调了教育家精神在塑造现代教师队伍中的核心作用。吕会长提倡教师应以学生为本,培养学生的创新与实践能力,同时提升自身的专业素养和道德情操,为教育事业贡献力量。他的讲话为在场教师提供了深刻的职业发展指导了方向。




在这场知识的盛宴中,来自全国各地的青年教师们,怀揣着对教育的热爱和对知识的渴望汇聚于此。他们不仅深入探讨了小学语文教学的最新趋势,还分享了各自在教学实践中的创新成果和深刻见解。


观摩课活动精彩纷呈,青年教师们各展所长。他们以饱满的热情和精湛的教学技艺,将课堂变成了知识的竞技场。每位教师都以其独特的教学风格和创新的教学设计,展现了小学语文教学的多样性和活力。课堂上,师生互动活跃,思维火花四溅,不仅展示了教师的专业风采,也激发了学生们的学习兴趣和参与热情,充分体现了教学相长、互动共进的教育理念。


最后,活动还安排了陈先云理事长的点评环节。陈理事长高屋建瓴的见解、深入浅出的分析,让我们对语文教学的理念和方法有了更深刻的认识。他指出“单篇教学”的重要性,把握局部与整体的关系;重视课堂“真情景”的营造,而非敷衍虚假的情景;关注语文课堂充分的朗读默读与整篇习作,不要怕“冷场”;最后强调“语文课堂其实很简单,是我们老师想多了,把语文搞复杂了”。



多堂课的观摩,不仅让我们深刻感受到了语文教学的魅力所在,同时这也是一次自我成长的契机。




为期三天的培训告一段落,但成长之路仍在脚下,接下来的日子,愿我们一起提灯引路,育梦成光 ,奋楫扬帆正当时,不负韶华行且知!







— END —












                                         

文    图 | 语文组

责   编 | 张   玺

初   审 | 刘   霞

 终   审 | 田春雷


负责科室:教导处







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