为了促进书香校园建设，让书香浸润心灵，培养文化知识内涵丰富的学子，激发学生的读书兴趣，让学生养成爱读书、会读书的良好习惯，五常镇中心学校开展“共读共享悦读悦心”师生共读展示活动，学校领导和全体班主任参加了此次活动。
师生共读一本书，能使师生产生情感的共鸣，让师生拥有更多的共同语言。师生共读不仅陶冶了学生的情操，拉近了师生之间的距离，共同体验成长的快乐，还对增进师生之间的感情具有重要的意义。师生读得津津有味，一起阅读、分享、探讨，其乐融融。
一年二班
《我有一个小小的书橱》
二年三班
《弟子规》
三年四班
《穿越唐宋感受诗词的魅力》
四年一班
《城南旧事》
五年一班
《那人那岛那初心》
活动最后由杜迎春校长做总结讲话，她首先祝贺今天的师生共读展示活动非常成功，让我们深切地感受到了老师、学生、书三者融为了一体。她强调教师引领学生读书，不能把书放到学生面前，要和学生讨论、推敲、咀嚼，让孩子不但输入知识，还要学会输出，才算是真的读出门道，获得智慧。这样对知识的获取，我们的孩子就不仅仅是停留在海绵式的吸收层面，更是蜜蜂式的酿成佳蜜，从而从浅度阅读迁移到深度阅读上。教师要想让学生爱读书，自己应先是读书人。教师要用自己的书香气继续引领下去，给孩子时间，慢慢熏陶孩子，慢慢等待孩子，等待孩子去跟一本书相遇，成为终身成长的阅读者。
爱上阅读，通往幸福。阅读是一条通向幸福的重要通道。撷一缕书香，温润时光；携一段文字，用心成长。未来，我们将努力在师生共读的路上不断前行，让孩子们透过文字看到最美的风景，获得心灵的富足与幸福。
END
仁德一小
仁爱润心 德行天下
统筹审核：董丹丹
本文审核：杜迎春
统筹编导：刘凤英
撰稿美编：靖淑婷
