【教师成长】研训促提升 师者先成长

教育   2024-10-21 18:08   河南  


郑州市实验幼儿园

开展体育活动专题培训






为进一步加强幼儿园健康领域教学的行为规范性,开展高质量的幼儿体育教育活动,10月19日,郑州市实验幼儿园开展以“体育活动的组织实施与指导策略”的专题培训。

本次培训由北京体操协会、《幼儿体能锻炼指南》主编杨勇老师主讲。

在培训中,杨老师围绕“知识、能力、素养、应用”四个方面将培训内容娓娓道来,他对体育活动中队列队形练习的重要意义、队列队形基本术语、队列队形口令及动作分类、常规性队列队形内容及具体要求等方面进行了详细的阐述讲解。随后,杨老师又以互动的形式带领教师们集中进行了整队行进间的立定及不同方位转向等的指令练习,快速帮助教师掌握了队列队形变换的方法及要求,同时,他也有针对性地对老师们提出的问题适时给予指导和帮助。



在讲解示范时,杨老师提出:“幼儿园编操要遵循因材施教的原则。”他从锁定主题及器械、音乐选择、早操动作编排、动作练习及队列队形结合不同年龄段的幼儿特点和老师们进行了分析探讨,从最简单的器械“圈”的举例运用,到结合不同器械特点和幼儿基本动作进行编排等,杨老师都结合实例进行了生动详实的讲解。接着,杨老师又通过实践,让老师们切实感受到:“操节活动的创编需要适合每个幼儿年龄段的发展特点,需要从幼儿角度考虑其做操动作的要领及发展。”




理论与实践相结合的丰富培训内容

《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出:“幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。”经过一天的赋能成长,老师们不仅掌握了体育活动中队列队形、手势口令的运用,还收获了丰富的体育游戏及创编操节的方法,极大提升了自身的专业素养。郑州市实验幼儿园将继续立足实际,站稳儿童立场,进一步提高体育游戏的质量,让孩子们在更加丰富多彩的体育活动中绽放光彩,健康成长!





图      文:黄星星

编辑制作:李响

审       核:黄艳







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“爱心育童心,幸福共成长”记录郑州市实验幼儿园孩子和老师的幸福时光。
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