幼小衔接大教研 双向奔赴共成长

教育   2024-09-15 09:55   河南  


幼小衔接大教研

双向奔赴共成长



2024年9月12日,在这个金风送爽、丹桂飘香的美好日子里,河南省实验幼儿园大班的老师们来到美丽的河南省实验小学,举行2024——2025学年第一次幼小衔接联合大教研活动。参加本次活动的有河南省实验小学党委书记、校长王献甫,河南省实验幼儿园保教处主任张婷婷,河南省实验幼儿园大班全体教师,河南省实验小学一年级全体班主任、语数教师。



教研活动上半场,河南省实验小学一年级语文教师申景妍和数学教师张亚丽分别上了两节教研课,为本次联合大教研活动提供了真实生动的研讨素材。

申景妍老师执教的是人教版一年级语文第一单元识字第4课《日月山川》。申老师的课堂教学设计巧妙,教态亲切自然,语言生动优美,她借助视频、图片、字卡等教学资源,极大地激发了学生的学习兴趣,虽然一年级的小学生入学仅有两周,但是课堂表现落落大方,井然有序,获得了听课老师的一致好评。

张亚丽老师执教的是北师大版一年级数学《小猫钓鱼——0的认识与书写》一课。她创设有趣的生活情境,让数学学习与生活紧密相连,使每一个学生都能积极参与课堂活动。当学生课堂上喊着“冷”的时候,张老师急中生智,及时调整教学,带着学生听数字做拍拍手、跳一跳的活动,让学生不仅巩固本节课所学知识点,还立刻“暖”起来,真正体现了“以人为本”的教学理念。

大课间时间,河南省实验幼儿园的老师们走进一年级各个教室,和小朋友亲切交谈,孩子们见到幼儿园的老师很是欣喜激动。双方教师就孩子们的入学表现和适应能力等方面进行了深入具体的交流。

教研活动下半场,河南省实验幼儿园老师们参观了我校黄河文化长廊、雷锋邮局、少年科学院等场所。



通过本次幼小衔接联合大教研活动,加深了小学与幼儿园的相互了解,双方教师互相学习,共同成长,为孩子们从幼儿园顺利过渡到小学保驾护航。



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文字:康丽丽 李玲鸽

图片:白春源 康丽丽 王喜悦 宋林静

排版:付梅妍

审核:张春玲


河南省实验小学
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