一场特别的“读书会”——河南省教育学会小学教育专业委员会2024年度校长智享会侧记

10月31日上午，校长智享会开幕式在苏州吴门教育集团沧浪新城第一实验小学校报告厅顺利举行。华东师范大学教育学部硕士生导师熊万曦副教授，河南省教育学会副会长兼小学教育专业委员会理事长，河南省实验小学党委书记、校长王献甫，苏州市吴中区教师发展中心科研室主任、吴中区叶圣陶研究会副会长钱家荣教授，苏州市吴门教育集团总校长刘玮，苏州市姑苏区教体文旅委义务教育处蒋雪娟，河南省教育学会小学教育专委会常务副理事长霍其栋，苏州吴门教育集团沧浪新城第一实验小学党支部书记、校长张瑾，民进河南省委会基础教育委员会常务副主任张合庆等有关领导、专家出席开幕式。河南省教育学会小学教育专业委员会常务副理事长、许昌实验小学党总支书记、总校长杜伟强主持本次开幕式。

河南省教育学会小学教育专委会常务副理事长杜伟强主持开幕式

省教育学会小学教育专委会常务副理事长霍其栋宣读河南省教育学会贺信，贺信中指出：当前，全国、全省上下正在学习贯彻二十届三中全会和新时代第二次全国教育大会精神，在这样的浓重氛围中，又适值教育家叶圣陶先生130周年诞辰的特别日子，省学会小专会在叶先生故乡苏州召开以“走近教育家，弘扬教育家精神”为主题的校长智享会活动，正逢其时，意义深远。

希望全省小学阶段的各位校长和老师们，以这次学会活动为契机，认真学习领会习近平总书记关于教育家精神和教育强国建设的深刻论述，深入领悟基础教育的政治属性、人民属性、战略属性，向陶行知、叶圣陶等老一辈教育家看齐，躬身投入教育强国、教育强省实践，以“爱满天下”“乐育英才”的教育情怀，为培育未来堪当民族复兴、强国建设的时代新人而不懈奋斗！

“颂读”，传承叶圣陶先生“教育家”精神

省教育学会小学教育专委会理事长王献甫发表了致辞。他指出，在今年的全国教育大会上，习近平总书记强调：要实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设，提高教师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍。我们要深刻领会习近平总书记的殷切期望，自觉以叶圣陶等教育家为榜样，用教育家精神涵养新时代“大先生”。

王献甫谈到，今年适逢叶圣陶先生诞辰130周年，学会秘书处把一年一度的校长交流活动安排在先生的故里——苏州，就是为了深刻缅怀教育家叶圣陶先生，共沐先生遗辉，传扬先生思想，励后人之志，激时代回响。

王献甫强调，叶圣陶先生是一本“大书”，值得我们永远“珍读”。让我们以本次活动为契机，在专家学者的“领读”下，在沉浸式体验的“共读”中，读出先生品行、品味、品德的高洁，读出先生为人、为事、为学的智慧，读出先生大师、宗师、圣师的风范。在教育强国建设的新征程中，以叶圣陶等教育大家为榜样，传承和发扬教育家精神，为推动全省和中国基础教育事业的高质量发展贡献力量。

“领读”，学习叶圣陶先生“未厌”精神

熊万曦副教授以《在今天，小学校长为什么要重读叶圣陶、怀海特的教育经典》为主题，根据叶圣陶先生1919年发表的《今日中国的小学教育》和怀特海先生1912年在英国皇家数学学会所做的《教育的目的》的演讲进行比较分析。两位伟大的教育家虽然身处不同国家，但是他们的小学教育思想有很多共通之处，如叶圣陶先生批判“死读书”的现象，怀海特先生反对呆滞的思想、死的知识等，这些观点对当下我国的小学教育仍然具有重要的启示意义。

钱家荣教授以《像叶圣陶先生学做教师》为主题，先从叶圣陶先生的生平经历、教育贡献、教育思想全面详细地进行了领读，让我们深入地了解这位伟大的教育家在漫长的一生中，为青少年教育、教材编写及出版、做出了极大贡献。接着，钱教授围绕“学什么”“怎么学”“启示”三个方面解读了当下我们如何践行叶圣陶教育思想。钱教授说：我们不仅要学叶圣陶具体的做人、修身、教书，更要学他的那些教育家特质；向叶圣陶先生学上课、学读书、学教改、学写作，静下心来学，沉下心来思。

项贤明教授以《试解钱学森之问——国际视野下的创新人才培养》为主题，从“钱学森之问”入手领读，带领大家重新理解‘教育’。知识的获得过程其实从来都是充满创造性的，教育不是一部分人改造一部分人，从来都是师生共同完成的，创新最重要的是要给学生让渡出创造的空间。项贤明教授对中国教育问题深入浅出的剖析彰显出睿智而深刻的思想，在拓展教育理论视野的基础上启迪校长学员重新思考中国教育。

郑州市文化路三小陈丽霞校长主持本场活动

“共读”，感受叶圣陶教育思想实践价值

10月31日上午，在江南蒙蒙的细雨中，与会人员来到了苏州市沧浪新城第一实验小学校。在刘玮校长的引领下，参观了美丽的苏州园林式的校园环境，了解学校秉持“为唤醒的教育”“做真实而有温度的教育”“教育不是为把篮子装满，而是把心灯点亮”的教育理念，听着刘校长的介绍，享受着江南烟雨中的文化浸润，真切感受到学校与老师们的处处“用心”，受益良多。

10月31日下午，大家来到苏州叶圣陶实验小学这座以“先生”名字命名的小学。1917年至1921年，著名教育家叶圣陶先生曾执教于此!这里是叶圣陶先生教改实验起步之地，这里是叶圣陶先生教育思想发源之地。叶圣陶先生谆谆的教诲，诠释着学校特色鲜明的办学理念——为学生幸福人生奠基!跟随着王学峰校长的脚步，大家兴致勃勃地参观了校园，深入了解建校历史，聆听先生往事，感知先生身上散发出的教育家精神。

“我真正的教育生涯和创作生涯，是从甪直开始的”。10月31日下午，大家带着对叶圣陶先生的崇敬缅怀之情，参观了叶圣陶纪念馆。走进展厅内，叶老的半身铜像雕塑映入眼帘。展厅以详实的文字资料，以及150多件叶老的珍贵遗物、证件文本、旧版珍藏书籍，介绍了叶老光辉的一生。移步阅览，大家重温了他的教育理念，感受到了“生生农场”的生生不息，仿佛也听到了银杏树下的欢声笑语。最后，大家怀着崇敬的心情走到先生墓前，鞠躬致敬！

11月1日上午，大家来到中国近代建立较早的采用现代教育体制示范实验小学之一苏州市实验小学校。葛戴丹校长亲自给我们讲述了学校百余年的办学历程，学校秉承“育人为本”的办学宗旨和“贵在实验、重在示范”治校传统，成为了国内小学教育实验改革基地。上世纪九十年代以来，学校开创了“小学校大教育”办学新格局：率先开展课程改革；率先进行集团化、国际化办学实践探索；率先建立小学生素质教育实践基地。百年老校青春焕发！

11月1日下午，大家来到本次“智享”之旅的最后一所学校——江苏省苏州第一中学，这里曾经是叶圣陶先生就读的中学。学校坚持学习实践叶圣陶教育思想，办学特色鲜明。学校以叶圣陶“教育就是培养良好的习惯”的德育思想、“教是为了达到不需要教”的教学思想、“教育工作者的全部工作就是为人师表”的教师发展思想为三大重点，深入学习、广泛实践，办学特色日益彰显，办学品牌影响广泛，成为全国性叶圣陶教育思想的实践园地、研究基地和宣传阵地。

最后，大家来到叶圣陶教育思想展馆，展馆通过图片、文字和部分实物及复制品，全面展示了叶圣陶的青少年时代、教育生涯、教育观、语文观以及教学思想研究与实践等内容。通过现场沉浸式学习，大家提升了对叶圣陶先生“教育的价值在于打定人生观根基”“教育就是要养成良好习惯”“教是为了达到不需要教”“受教育的人如同种子一样”等教育理念的认知，并深受触动。

“悟读”，分享叶圣陶教育思想在工作中的实践

河南省各地市的知名校长晁明芳、段云飞、王琳、薛太瑞，深受叶圣陶教育思想的启发，通过实地参观和学习叶圣陶的事迹，深刻领悟了教育实践的必要性、尊重生命的重要性、培养教师的关键性以及教育思想的创新性。他们将叶圣陶的教育精神融入到自己的教育实践中，结合本校实际情况，进行了精彩分享交流。

河南大学附属学校副校长刘玉霞主持分享交流会

河南省鹤壁市淇滨小学党总支书记晁明芳作《激活教育 点亮生命 活力课程 激活潜能》专题交流。

滑县城关街道滑台路小学党支部书记、校长段云飞作《家校协同 赋能成长》专题交流。

郑州市二七区鑫苑小学党支部书记、校长王琳作《有根 有翼 有梦 有为》专题交流。

灵宝市实验⼩学教育集团总校⻓薛太瑞作《涵养教育家精神 锤炼和雅之师 润育红亭五花开》主题交流。

王献甫为分享交流的四位校长颁发荣誉证书

“回读”，励后人之志，激时代回响

最后，王献甫进行总结分享。他以《传承教育家精神，争当时代大先生——走近永远的教育家叶圣陶先生》主题，用真挚的话语，鲜活感人的故事，从缅怀与回顾、学习与敬仰、传承与实践、馀语与回响四个方面，把叶圣陶先生满腔的爱国情怀和宝贵的教育思想娓娓道来，引起与会人员强烈共鸣。

王献甫深情地向大家发出倡议：让我们铭记叶老的教诲，传承他的精神，让爱与智慧在河南这片土地上生根发芽，茁壮成长。让叶老的名字，与河南的辉煌历史同在，与中原儿女的深情厚谊永存。 

通过“颂读、领读、共读、悟读、回读”这场别开生面的“读书会”，2024年度校长智享会在大家对叶圣陶先生“这本厚重的大书”细细品味中落下帷幕。我们怀念叶圣陶先生，缅怀的不仅是他作为文学家、教育家的卓越贡献，更是他毕生致力于儿童、教育和未来的坚定追求。他用一生的实践证明，教育不仅是传授知识，更是塑造人格与精神。他的教育理念影响至今，指引着我们在教育革新的道路上不断前行。 

愿我们每个教育人都能成为叶圣陶教育思想的实践者、传播者！愿圣翁精神，在新时代的中原大地上，激荡！回响！