认同教育 | 品民俗文化 寻传统技艺

教育   2024-10-31 19:38   湖北  

探寻古风民俗

点燃研学热情

——武汉市光谷实验小学2024年秋季研学系列活动



金秋的阳光宛如金色的丝线,透过那稀疏如纱的云层,轻柔地洒在孩子们充满期待的脸庞上,仿佛为他们披上了一层璀璨的光辉。光谷实验小学四年级孩子们恰似一群怀揣珍宝地图的小探险家,满心好奇地踏上了这场知识的奇妙旅程。






探秘古寨,就像是打开了一扇通往历史深处的神秘大门,那是一场精神上的奢华盛宴。而随后的劳作体验,则似一场身体与心灵共舞的狂欢。

“同学们,今天咱们要像勤劳的小蜜蜂一样,去体验农民伯伯劳作的辛苦,去田里挖红薯啦!”老师一声令下,小朋友们就像一群活泼的小鸭子,欢天喜地来到了红薯田。瞧,他们手中的小道具就像神奇的魔法棒,在土里挥舞着。孩子们挖得满头大汗,那晶莹的汗珠如同细碎的钻石在他们额头闪烁,可他们却乐此不疲。看呐,一个个红彤彤的红薯就像害羞的娃娃,从土里探出脑袋来,小朋友们的脸上瞬间绽放出如花朵般绚烂的收获的喜悦。



挖完红薯后,小朋友们又如欢快的小鸟般来到了制陶坊,那陶泥在他们手中就像听话的小精灵,随着他们的摆弄不断变换形状。他们有的用小手把陶泥搓成圆润的球,当作陶艺品的脑袋;有的把陶泥压成扁平状,当作底座。孩子们专注地塑造着,手上沾满了湿滑的陶泥,可他们眼中满是兴奋。看着自己精心制作的陶艺逐渐有了模样,那一份满足感如同窑中的火焰,热烈地在他们心间燃烧,是任何事物都无法替代的。

最后,小朋友们还亲手制作了糍粑。那糯米团在他们手中就像一块坚韧的璞玉,他们用力地敲打着,直到它变得如棉花般软糯而有弹性。尽管手上沾满了调皮的糯米,但那份参与的快乐就像醇香的美酒,在他们心间弥漫,是任何言语都无法描绘的。




在大自然温暖的怀抱中,孩子们宛如一群勇敢的寻宝者,探索着知识的神秘宝藏,感受着历史那沉甸甸的厚重和时代有力的脉动。这里的每一处风景都是一本生动的教科书,每一份体验都是一颗璀璨夺目的智慧明珠。金秋研学的启程,不仅是一次勇敢地迈出教室的探索之旅,更是一场心灵与智慧升华的梦幻盛宴。




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来源 | 学生成长中心

撰稿 | 余   莹  涂小明

供图 | 四年级老师

编辑 | 苏   嫣  田哲琪

审核 | 王彩霞  周梦洁



武汉市光谷实验小学
承担实施小学阶段义务教育,促进基础教育发展,承担学校的创新性科学化管理,规范办学行为,培养良好校风,开展各类教育教学改革工作的实践性搜索及研究,承担做好教师队伍建设,不断提高教师的政治素质,文化业务水平和科研水平,承担上级交办的其它事项。
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