● “研”途有法 追“光”而行
为聚焦特色思政课堂，提升思政课教学水平，创新课堂教学方式，引领思政课教师提升学科素养，实现专业成长。12月20日东湖高新区小学道德与法治教师素养提升暨优质课观摩活动在我校开展。区教育发展研究院叶青老师与会指导，我校副校长殷春莹、王彩霞、黄方毓，课程管理中心杨梅主任及全区德法骨干教师兼职教师参与了本次活动。
缤纷课堂 聚焦素养
光谷二十一小学李孟平老师执教了四年级道法课《我们所了解的环境污染——从“白色污染”说起》。李老师围绕“塑料是个宝”、“塑料垃圾危害大”和“减少白色污染在行动”三个活动展开。带着学生共同探究减塑方案，从替代使用，重复使用和创新利用等方式去减少塑料的使用和“白色污染”的产生，从学生生活实际出发，引导学生找到切实可行的减塑行动，将减少塑料使用落到行动上，共同守护“绿水青山”。
● 缤纷课堂 聚焦素养
光谷实验小学的施琴老师执教了二年级道法课《可亲可敬的家乡人》。施老师围绕“身边的家乡人”设计了“找找我的家乡人”“看看我的家乡人”“夸夸我的家乡人”“谢谢我的家乡人”等四个环节。在寻找家乡人的过程中明确什么是家乡人；在看中回顾身边带给自己温暖的家乡人；夸夸家乡人中结合视频、体验活动深切体会到家乡人的辛苦；自然引入到对家乡人的感谢，同时内化于行，知行合一。
● 缤纷课堂 聚焦素养
光谷一小曲丹妮老师执教六年级德法课《用好法律 维护权利》。曲老师聚焦权利与法律主题，为同学们带来一场知识与实践并重的学习体验。课堂上，一条条法律条文，一幕幕法院判例视频，让抽象知识具象化。同学们知晓了法律维权途径，面对侵权将不再沉默，以法律为盾、理性为剑捍卫自身权益。切实提升了学生法治素养，为校园注入法治正能量。
● 缤纷课堂 聚焦素养
以说促教 立足素养
华科附小杨晓婧老师针对统编版《道德与法治》三年级上册《爸爸妈妈在我心中》进行说课，从教材、学情、教学目标、教学方法、课后反思五方面阐述本节课。从知情意行去感知父母的爱，人脑入心入行。在教学过程中，通过创设情境和组织活动，学生积极参与，能够较好地了解父母并思考关爱父母的行动和方法。小组合作学习促进了学生之间的交流与合作，提高了学生的自主学习能力。本节课虽然立足于学生身边，但是有小家才有大家，道德与法治课的核心就是政治认同，因此本课升华到广义“家”，让学生更有责任与担当，争做新时代的好少年。
● 以说促教 立足素养
专家点评 赋能成长
区教研员叶青老师对三节课作了深入细致的点评。叶老师指出，三节课的教学目标把握准确，体现了双主体地位，活动形式多样。叶老师强调，思政课要源于生活，高于生活，丰富学生们的生活，三节课中我们都可以看到老师们都创设生活化教学情境，以学生生活为依托，强化了学科知识与学生生活的联系。叶老师希望所有的一线道德与法治老师能以核心素养为导向，设计了合理的教学目标，渗透新课程理念，积极探索高效的课堂教学。小学道德与法治老师要推进思政教育内涵式发展，让德育内化于心，外化于行。
● 专家点评 赋能成长
吐故纳新，方可不断前行；不断精进，才能不断进步。此次教研活动的开展，为本区道德与法治教师们提供了一个展示学习的机会，老师们将以此为契机继续在时光中前行，在教研中成长，不断磨砺自己，深耕课堂，追求精进。
来源 | 课程管理中心
撰稿 | 曾 恋
供图 | 曾 恋
编辑 | 黄 铮 于琦
审核 | 殷春莹 杨梅
