为了持续提升我校中层管理干部的个人能力和综合素养，激励广大干部强化自我反思，及时总结管理经验，提升学校管理团队的执行力、凝聚力、创新力，全面推进学校各项工作再上新台阶，学期末我校在学校小会议室分板块组织召开了中层干部学期工作梳理总结汇报会。
本次梳理汇报会分为教学工作、德育工作、行政工作和团队提质四个小组进行，各小组成员围绕两个自主的推进，立足岗位实际，用数据说明工作的突破度，用事件提炼部门的管理经验，以结果为导向分享改进措施，思路清晰，语言凝练，重点突出，充分体现了宜中人积极进取的精神风貌和求真务实的工作作风。
教学处管理人员从教学管理实践入手，紧紧围绕备课互研深化、自主课堂提质、第二课堂开发等方面展开讲述。汇报主题突出、内容详实、充满教学智慧，对来年教学工作的顺利开展有很强的借鉴意义。
德育处管理人员立足学校德育工作实际，紧紧围绕精细化管理落实、自主管理深化等方面进行汇报。汇报语言简练、德育故事丰富多彩、充满育人智慧，为接下来自主德育的良好发展提供了有效经验。
各处室管理人员立足岗位实际，以“赢在中层”为主题，从部门管理经验、制度、流程到部门核心工作的推进措施展开汇报。总结思路清晰、语言生动、温馨感人，为学校处室工作从管事到带人的转变给出了宝贵经验。
初中部各年级立足团队实际，紧扣重点工作完成、瓶颈问题突破和队伍整体建设等展开汇报，总结层次分明、特色鲜明、指导性强，为推进团队提质工作提供了丰富的经验材料。
学校教学、德育、党建、处室工作以及各校区、各年级团队负责人围绕学校两个自主的深化落实，立足自身分管工作实际，从核心突破、特色发展、管理提质等方面展开汇报。汇报高屋建瓴、详略得当、充满管理智慧，为学校各项工作稳步推进提供了宝贵经验。
各部门、各团队和各校区通过汇报、交流，展示了全体中层干部勤于思考、勇于担当、善于归纳、求真务实、笃行不怠的精神面貌，达到了碰撞思维火花、提炼智慧经验、分享感受心得，达到相互学习、凝心聚力、改进提升的目的。
集团校长王延生充分肯定了全体中层管理干部一学期以来的辛勤付出，并对学校取得的各项成果给予了高度评价。基于学校下阶段的发展，王校长表示，教学处要不断优化教师评价体系，助力师德师风教育，要切实做好备课互研工作，助推自主课堂提质增效，要充分发挥教辅体艺教师的作用，提升五育并举育人实效；德育处要持续抓牢精细化管理，促进德育常规做细做实，要强化班主任队伍建设，提升自主管理实效，要优化家校沟通路径，搭建家校共育长效机制，要丰富学生自主管理方式，推动学校自主德育走深走实；各处室要立足部门实际，坚定大局意识、责任意识、规则意识和落实意识，切实做好作风再转变、队伍再建设、质量再提升；各年级要强化责任担当，狠抓工作落实，确保年级发展与学校核心工作推进做到同频共振；全体中层管理干部要强化使命担当，要把问题找到位、目标定到位、责任划到位、措施落到位、评价跟到位，以更大的力度，更有力的举措，更高的标准抓好落实，相互配合彼此促进，在新的征程上展现新担当。
回顾过去，我们凯歌而行，不以山海为远；展望未来，我们乘势而上，不以日月为限。本次工作梳理汇报既是各部门成绩“总结会”、经验“交流会”，也是问题“查找会”、工作“谋划会”，各部门在总结中知得失，在反思中找问题，在学习中促提升，为学校未来发展蓄力增辉。
撰稿/李江波 摄影/刘满平 编辑/马星宇
初审/李江波 复审/陈小宁 终审/王延生
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