嗨，很高兴遇见你！
有个粉丝发私信问我，他们班里有一个娃，根据他的教学经验，这个娃是有品行问题的，也就是我们所说的道德上会有一些缺陷，比如这个娃爱撒谎，会骂人，嘴里经常没一句实话，这天这个娃又开始了他的表演，作为班主任老师真的看不下去了，当场揭穿了他，准备跟他的父母去沟通这个问题，但是作为老师又很犹豫，说孩子撒谎吧，万一人家父母觉得老师给孩子贴标签怎么办？如果不跟父母说这个问题吧，孩子长期下去没有约束可不行，该怎么做才能既让父母重视这个问题，又不至于让父母对老师产生什么想法呢？
说实话，这个问题的确难到我了。
你要说人家孩子撒谎吧，人家父母当场就能跳起来给你看：
老师，孩子一定有他的原因，你都不问问他吗？
老师，孩子还这么小，你就给他定性了吗？
老师，你这样是给我们孩子贴标签！
你这老师没有师德！
……
老师，他还是个孩子。
老师，我的孩子我了解，他很单纯善良。
老师，他绝对不会撒谎的。
……
但你明白，你看到的不是这样的。
当然也有人会说，孩子还小，说他品行或者道德有问题是不是不合适？
嗯，我就只能这样说你们还记得那几个把同学杀了埋了的小学生吗？（此处省略一万字）
作为老师，我们的首要职责是育人，但是当下的教育生态让我们这个育人的难度又更上了一层楼，你得用一种毫不伤害任何人的方法去解决孩子的问题，特别不能让孩子难受，让家长扎心，请问有经验的老师们，你们是怎么做的？
你如果跟我说，那就不要管了，反正孩子又不是我的，但是我真的想说，做老师，良心上过不去，真的不希望看到孩子走偏，有些问题纠正起来其实很简单，但是又怕哪句话不合适触碰了家长敏感的心，搞到最后孩子的问题没解决，自己可能先被干掉了。
我就想借用一下陆游的《衩头凤》诗句感慨一下：难、难、难！
各位，支点招吧，评论区见。
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