12月16日，中国科学院院士、中国科协副主席、全国政协常委、中国数学会理事长袁亚湘院士在李文平校长的力邀下，莅临清澜山学校，为高中部的同学们和初中部澜途学者们带来了一场别开生面的“数学漫谈”讲座。这是“大咖进校园系列讲座”的又一重磅嘉宾分享，也是一次深刻的心灵触动，让清澜山学校的师生们深刻感受到数学的独特魅力，极大地激发了同学们学习数学的热情和兴趣。
讲座现场，袁院士以数学的“美、真、趣、难、慧”为主线，旁征博引，幽默风趣地为同学们揭示了数学的魅力。他首先讲述了数学的美，指出数学之美在于简洁、对称、和谐，如同一首美妙的诗篇。
袁院士鼓励同学们用心感受数学之美，从而激发学习数学的热情。接着，袁院士阐述了数学的真。他强调，数学是探索真理的基石，是自然科学发展的支柱。在科学研究过程中，数学发挥着至关重要的作用。袁院士希望同学们认识到数学的真谛，为追求真理而努力学习。
在谈到数学的趣时，袁院士举例说明了数学在生活中的广泛应用，他风趣地说：“数学无处不在，只要我们用心去发现，就能体会到数学的乐趣。”当然，数学的魅力也在于它的难度。袁院士指出，攻克数学难题需要毅力和智慧。他鼓励同学们勇于挑战自己，不断攀登数学高峰。同时，他还分享了自己的科研经历，让同学们感受到了数学家的拼搏精神。
最后，袁院士讲述了数学的“慧”。他强调，数学不仅是一门科学，更是一种思维方式。学好数学，有助于提高同学们的逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力，这些能力将使同学们受益终身。
讲座结束后，袁院士与高中部分师生进行了深入交流，他耐心解答了同学们提出的疑问，并再一次鼓励了在场热爱数学学科的清澜学子，相信每位对数学学科热爱的同学都会助力自己未来的学业发展。
学生感想
G10-2 周同学
G9-5 盛同学
经过今天的讨论会，我不仅进一步了解了数学这门学科，还让我对今后的学习有了新的启发，这是一次收获颇丰的交流。首先，我了解到了数学的美，它的严谨性、对称性等等都带来了一种新的看事情的角度。这也让我改变了对数学的看法，原来数学并不只是课本上所学的东西，他还可以体现在建筑，雕塑和画作上。在讨论会的时候，我问了教授一个问题，该如何去“想”问题呢？教授跟我说首先你肯定要去发现问题，然后去想为什么，最后再去解决它。在这个过程中，不能畏惧失败，毕竟失败乃成功之母，如果连尝试都不愿做，就永远解决不了问题。今天的讨论会让我进一步理解了数学学并从中获得了启发。往后我也希望更多不同学科的教授能够跟我们进行交流，摩擦出更多多彩的火花。
G9-4 周同学
通过这次和袁院士的沟通和交流，我对数学之美有了更清晰的认识。我对拆分橡皮泥的例子非常感兴趣并发现我们生活的事物竟然蕴含着如此深奥的数学原理。正如袁院士所说，“数学是一门思考的艺术”。数学高于生活，但又处处包含着生活的影子。这，大概就是数学的魅力吧！
澜途学者
G8-4 张同学
袁院士的讲解让我深刻体会到数学之美、之难、之趣。他用生动的语言展现了数学的深邃与魅力，让我对这门学科有了更深的认识。同时，院士强调了计算机在数学与物理建模中的关键作用，让我意识到跨学科合作的重要性，更加明确了我在物理、数学、计算机领域的努力方向。这次交流会不仅增长了知识，也拓宽了我的视野。
澜途学者
G8-4 秦同学
此次“数学漫谈”讲座不仅是对学生们数学素养的一次重要提升，更是对他们科学精神和探索精神的激励。
袁亚湘院士以其深厚的学术底蕴和独特的个人魅力，用通俗易懂的语言，带领学生们领略数学之美；揭示数学之真；探讨数学之趣；挑战数学之难；启迪数学之慧。这与清澜山学校的教育理念不谋而合，清澜山以“尝试，一切可能”为校训，鼓励学生们勇于探索、敢于创新。让学生们在发现数学之美的同时，也点亮他们学习之路上的探索之光！
文字 Writing｜Amy Gong, Meng Li
图片 Photos｜Jack Wu
编辑 Editing｜Amy Gong
审核 Auditing｜Jade Liu, Meng Li, Wenping Li
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