通识教育探索教育新理念
共话通识教学创新
开学之际，教务部通识教育中心在9月5日下午开展第七期通识核心导引课助教培训会，会议在教学楼8B302室举行。教务部副部长许燕转、四大导引课程负责老师：刘川、郭奕鹏、徐钦桂、黄梦怡到场动员。
01
动员
许燕转首先上台作动员讲话，她介绍了我校通识教育改革近4年的发展脉络，表明通识教育核心导引课程在通识教育改革中的重要地位。核心导引课聚集了全校近一百五十名优秀教师，90%为博士学位，由校长、资深教授亲自牵头备课，课程内容扎实、水准高。她分享近日在毕业生座谈会上，第一批在通识教育改革中做助教的毕业生们的发言内容：感慨助教经历收获颇丰，对自我成长帮助很大。许燕转强调，作为助教应该让同学们认识到通识教育对人全面发展的意义，引导学生严肃对待课堂、认真完成课程作业、热情对待其他通识类活动，同时要求助教做好课程及中心的其他宣传报道工作。
通识教育中心刘蒂主持培训会议，她说明了助教的桥梁作用，不仅要衔接好师生之间的课堂安排，而且要做好师生之间的良性沟通。她举例以往一起助教和学委直接不良沟通产生的误会，警醒大家要提高表达能力、学会与人合作与沟通。她强调助教在引导学生观念方面的重要作用，首先助教应该发自内心认可学校核心导引课的重要地位，其次引导班级学生认可通识课程、认真对待通识课程，这样才能更好挤掉课程水分，在课堂有所收获。
随后，通识教育中心吴秋诗讲话，她提到本学期共有150个班级开设特色鲜明的导引课，助教近百名。3年多的改革路程，四大核心导引课收获了校内外诸多荣誉称赞，助教的辛勤付出必不可少。她表示，作为助教，应该把自己当作教学活动中的衔接者、课堂教学的小管理者、新生学习中的引导者、重要教学信息的传递者。在通过通识教育的学习之后，学以致用，向我们新生展现出有责任心、认真严谨的助教形象。最后她提到有困难要随时反馈，还讲了一些面对突发情况的解决方法。
02
分组培训
五个小组长自我介绍
课程助教培训
培训开始前，五位通识课程小组长分别进行了自我介绍，他们表示了对新一期助教的欢迎和祝贺，并强调有任何问题或者突发情况时可以随时联系。
助教小组长代表陈俊怡对岗位内容进行了详细说明。他从助教工作的三个基本环节——课前、课中及课后的工作内容进行讲解，强调三个环节缺一不可，只有扎实进行，才能让课堂进行得更加有条不紊。同时，助教们也要注意课堂的实时记录，让每一次课堂都做到有迹可循。
随后，课程助教按课程分为4小组进行分组培训，各组长老师分别向助教们分享了课程的教学大纲、结课要求、跟班组长职责所在。小组长们也进行了补充发言，接着，新助教们就其他问题进行现场提问。
2
活动助教培训
活动助教这边，优学院负责黄老师为活动助教讲解了优学院系统上助教账号的使用方法：如何在通识大讲堂、读书沙龙等活动中进行考勤以及消息提醒。
紧接着，刘蒂对活动助教开展了推文排版与新闻稿写作培训：推文制作方面：从推文制作的元素构成讲到推文整体的结构，系统地介绍推文制作工作：一篇标准合格的推文，元素不能过多堆砌，文字要注意对齐，审美要跟上，全局把握要得当等等。新闻稿培训方面：她从新闻“5W1H”的六要素讲到真实性、客观性等新闻写作原则，从用数据说话的写作技巧讲到活动推文的重要意义，分享案例《被收容者孙志刚之死》说明新闻稿的写作意义与技巧。
技术平台培训
推文培训
最后，活动助教负责人严盈盈讲解工作职责以及具体工作安排与流程，希望活动助教们参加工作以自愿为主、积极参与。
03
结语
本次培训会现干货满满、气氛热烈，参会老师及小组长们对通识教育改革事业的热情与激情点燃了新一期助教的志气与期待，他们将继续在通识教育改革的第七学期开展好新的教辅工作。
图片来源 | 冷雪华
文字来源 | 解德心 周舒桐
图文编辑 | 余思洁
初审 | 刘 蒂
复审 | 许燕转
终审 | 王红成
往期回顾
