“那次玩得真高兴”
习作指导
链接三年级上册
第八单元习作
本期名师：刘双
广西南宁市天桃实验学校
嘉和城校区
一、确定写作内容
二、有条理地写出玩耍的过程
怎么有条理地写出玩耍的过程呢？最常见的就是按照事情发展的顺序进行描写。如写玩游戏，可以先简单介绍游戏规则，然后按照玩游戏的步骤，写出玩游戏的过程；写游览活动，则可以按照游览的空间顺序或者时间顺序，将游览过程写清楚。
三、巧用方法，生动描写
四、总结全文，表达心情
本次习作主要突出的是“高兴”，在习作末尾，可总结全文，表达高兴的心情。
如叙述一次乒乓球比赛，文末可以写：这次比赛我虽然输了，但是得到了锻炼，我很高兴；如叙述第一次走玻璃桥的经历，文末可以写：我克服了恐惧的心理，非常高兴；如叙述和爷爷去钓鱼，文末可以写：我学会了不急不躁，耐心等待，最后收获了满满一桶鱼，我和爷爷都很高兴……
在文末把高兴的心情写下来，起到点题、突出中心的作用。
范文欣赏
（图片可点击放大查看，还可以保存至手机哟）
本期内容来源于
《创新作文》（3、4年级）
2023年12月刊
《创新作文》
（3、4年级）
邮发代号：48-22
精选范文，读练结合，
夯实写作基础。
《创新作文》（3、4年级）聚焦小学中年级学生读写训练，精选作文技法、美文赏析、国学经典、百科知识、亲子共读等内容，让学生爱上阅读，掌握写作方法与技巧，从而会写作文、乐写作文。重点栏目“同步学作文”配名师指导，方法简捷实用，范文精彩可仿，能有效提高阅读与写作能力。
欢
迎
订
阅
1.在当地邮政部门订阅；
2.拨打邮政服务热线11185订阅。
