“学写倡议书”习作指导
本期名师：张洪业
蔡海峰小学语文名师工作室成员，江苏江阴市申港实验小学语文教师，深耕小学语文教学一线二十多年；撰写的多篇习作指导文在省级刊物上发表；指导的多篇学生作品发表并获奖。
一、阅读范例，明确格式
阅读统编版语文教材六年级上册第六单元习作例文《“节约用水”倡议书》及其批注不难发现，倡议书包含以下特点：第一，标题鲜明。为抓人眼球，可以在标题写明倡议主题，如《“节约用纸”倡议书》《“拒绝过度包装”倡议书》等，还可以用主标题加副标题的形式展现，如《我为地球披绿装——“种下一棵树”倡议书》《地球一小时——“节能环保”倡议书》等。第二，正文层次分明，尽可能地写清倡议原因、提出建议和发出呼吁。其中，提出的建议要中肯且不重复，还要切实可行。
二、联系生活，发出倡议
（一）选择主题。在写倡议书时，我们可以联系生活，选择一个引人关注的主题，发出倡议。如学习课文《只有一个地球》之后，同学们可以选择“节约用水，你我同行”“保护生态环境，造福子孙后代”“绿水青山就是金山银山”等为主题写倡议书，向人们发出保护地球的倡议。
（二）写清倡议原因。提出建议前，可先写发出倡议的原因，突出响应倡议的重要性。请看江苏江阴市中山小学俞欣彤的《“减少使用塑料袋”倡议书》是如何写的——
在倡扬环境保护的今天，塑料袋“横行霸道”的现象时有发生。塑料袋有的随风飞舞，有的挂在树梢，有的躺在路上……既不美观，又污染环境，是白色污染的“主力军”。据统计，我国每天使用塑料袋约30亿个，截至2019年，塑料袋年使用量超400万吨。可塑料在自然界中需要数百年才能降解，严重污染环境。同时，生活中常见的塑料袋原料多来自石油，大量使用塑料袋在无形中消耗了许多资源。此外，环境中的塑料颗粒可能会通过呼吸等途径进入人体，危害人们的健康。为此，我向全校同学发出减少使用塑料袋的倡议。
素材解析：通过罗列数据，说明白色污染的严重危害和严峻形势，为下文提出建议做铺垫。
（三）分点提出建议。提出建议时，可分点罗列，以达到条理清晰、发人深省的效果。请看《“减少使用塑料袋”倡议书》是如何提出建议的——
1.重拎布袋子、重提菜篮子，重复使用耐用的塑料袋。
2.不使用一次性塑料用品，包括一次性塑料餐盒、吸管等。
3.不随意堆放、倾倒塑料垃圾，做好垃圾分类。
4.做保护环境的实践者、宣传者、监督者，营造良好氛围。
素材解析：分条列点，写出具体建议，清晰明了，可行性强！
（四）深情发出呼吁。在倡议书结尾处发出深情呼吁，增强号召力。如《“减少使用塑料袋”倡议书》是这样结尾的：“减少使用塑料袋不应只是喊口号，希望大家积极响应，一起为美好的未来努力！”这样的结尾虽简短，但铿锵有力，直击心灵。
范文欣赏
“文明喂流浪猫”倡议书
陈景文
尊敬的业主们：
以前，我们小区偶尔会出现流浪猫的身影，它们给小区增添了生机。它们不太喜欢被打扰，一见到人就狂奔到角落，且不会在一个地方待很久，往往是哪里有食物就往哪里去。但最近，越来越多的流浪猫拖家带口来到我们小区，因为总有爱心业主给它们喂丰盛的食物。这本是善举，可问题接踵而至。一是喂流浪猫的食物残渣引来大量蚊蝇，不仅影响了小区的卫生，而且增加了我们的患病风险。二是猫群开始“定居”车库，把车底与车顶当成自家院子，在车上留下粪便，甚至是条条挠痕，影响我们的生活。同时，车主们在车库行车，视野盲区较多，若是猫群乱窜就十分危险。三是猫科动物具有捕食的天性，猫群聚集可能会给老人、婴孩等人群的安全造成威胁。为了不让流浪猫过多聚集我们小区，我向大家发出文明喂流浪猫的倡议：
1.树立正确的动物保护观，与流浪猫保持安全距离。流浪猫长期流浪，身上可能携带病菌，我们亲近它们时可能会被抓伤、咬伤，从而面临感染病菌的风险。
2.尽量不喂流浪猫。我们的喂食行为可能会导致它们数量增加，影响其他野生动物的生存空间，打破食物链的平衡。
3.科学救助流浪猫。看到流浪猫可及时联系相关公益组织，让专业人员对它们进行科学的救助。如有条件，也可将流浪猫带回家，为它们提供舒适的住所和合适的食物，并为它们按时注射疫苗。
请文明喂流浪猫，让我们小区回归和谐！
宋诏桥小学603班 陈景文
8月18日
◆浙江宁波市鄞州区宋诏桥小学603班
（指导老师 王秋霞）
◆本期内容来源于
《创新作文》（5、6年级）
2024年11月刊
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