为了贯彻新课标理念，落实立德树人的根本任务，着力提升青年教师的业务能力，2024年11月21日下午，淮上区教研室在蚌埠八中举行了初中语文青年教师业务能力提升培训活动。参加本次活动的有淮上区语文教研员马士国、蚌埠第一实验学校教科室副主任刘婷、市兄弟学校的语文老师、淮上区全体青年教师。培训按照展示课、点评与讲座和活动总结三个环节进行。
第一环节：展示课
主讲老师是来自蚌埠八中的宋阿敏，她授课的内容是八年级上册第19课《苏州园林》。课上，宋老师通过呈现引人入胜的苏州园林的视频导入课堂，设置情境，引导学生编辑文案发布在自己的社交账号和学校公众号，引导学生思考并围绕教学主题展开积极讨论。宋老师整堂课的教学设计层层递进，教学重难点突出，课堂活动丰富，学生上课过程中全身心投入，认真思考、积极参与，气氛十分热烈。
第二环节：点评与讲座
来自蚌埠第一实验学校的教科室副主任刘婷首先结合宋老师的教学内容进行点评。她说本节课有两大亮点，其一是教学形式新颖，符合新课程标准；其二是给学生设置“实用型阅读”任务群挑战，完成推介和宣传，推动学生细读、理解文本，切实体现“语文味”。同时，刘老师也提出她的困惑并与宋老师进行交流。
接着，刘老师开展以《青年教师的专业成长》为主题的讲座。她分享了自己参加新时代中小学学科领军教师示范性培训的经历，还播放了参加比赛时《秋天的怀念》的说课视频，台下教师积极听课、认真学习，并与自己的课堂教学进行比较、印证，进行着思想的碰撞与融合。
第三环节：活动与总结
最后，淮上区语文教研员马士国对此次培训活动进行了总结：
他指出青年教师在自身的成长之路上要充满渴望，并且需要“高人指点、贵人相助”；教师要怀着对语文的真诚热爱来提升内在精神，提高自我要求；青年教师要做好充分准备，备课、上课、解读文本，站稳课堂、扎根课堂，打造个人代表课；青年教师要研读文本，深入对文本内容的挖掘，常看专业书籍，在专业书籍的引领下提升自我，同伴互助，营造良好的教研氛围，鼓励青年教师走进老教师的课堂，积极学习深造。
潜心钻研、细心揣摩、用心积累、终身学习，是老师们成长的必经之路。本次青年教师业务能力提升培训活动为教师们提供了充足的成长养分。在未来的工作中，老师们必将把所学、所感、所悟内化于心、外化于行。他们将带着对教育事业美好未来的憧憬与追求，带着责任与担当，在教育的沃土里扎根深植、茁壮成长，书写教育的壮丽华章。
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文字:桂义梅
图片:刘耀文
编辑：杨莉
初审：常艳文
复审：卢适
终审：朱玉仙
