为了激发学生学习科学的兴趣,提高学生应用科学的能力,培养学生的科技素养,丰富学生的课余生活,蚌埠第八中学举行第四届科技节系列活动,让同学们在兴奋和欢乐中感悟科技的神奇与魅力。其中最期待的莫过于11月19、20日上午在体育馆进行的“趣味科技”大冲关活动了,同学们利用大课间时间相互帮助、相互鼓励,依次闯关,兴致勃勃地参与每一项趣味闯关游戏。本次活动将科学知识融入游戏当中,通过形式多样的活动,将科学生活化,鼓励学生动脑动手,在实践中学习科学知识。
在2024年11月19日上午邀请了三、四年级参加,每班精心选出四位闯关小达人。参加的具体项目有:1、纸飞机穿越2、立鸡蛋3、抽纸片三个项目。通过采用接力的方式进行,最后用时最短的小组获胜。现场制作飞机,并且穿过靶标即为通过;鸡蛋站立不倒即为通过;不接触水瓶的情况下抽出纸片并且水瓶不倒即为通过。当老师介绍完比赛规则后,同学们早已按捺不住激动的心,开始在各个挑战。在第一关中同学们通过自己的灵巧的双手,设计出各具特色的纸飞机,在指定线上投掷纸飞机,一次次的穿过靶心。
到了第二个,同学们发现不借助外力的情况下没办法将鸡蛋立在桌面上,于是大家通过在桌面上方上一些盐巴,盐中的细微颗粒和鸡蛋表面出现摩擦产生摩擦力;同时鸡蛋底端和食盐颗粒在桌面上共同形成了稳固的支撑,这样鸡蛋就不会倒下啦。
最后一关抽纸片,同学们发现要想把纸抽出来,速度不能太慢,不然水瓶会跟着纸片“走动”或者倒下,于是大家奇思妙想,发现用手拿着纸片一段,另一只手快速的“打”纸片,这样纸片就能轻松的从水瓶底下抽出了。通过至此活动不仅能培养学生的观察能力、动手操作能力,也能锻炼学生的身体协调性、灵活性。
在2024年11月20日上午参加比赛者是来自五、六年级的佼佼者,每个班级精心选拔出四位“造桥小能手”,他们怀揣着对科学的热爱和对挑战的渴望来到比赛现场。在比赛前夕,小组成员们早已跃跃欲试,他们提前绘制了详尽的纸桥设计图,并准备了齐全的造桥工具,为即将到来的比赛做好了周全的准备。每个孩子的眼神中都充满了自信,期待着在赛场上展现自己的创意与实力。
在比赛过程中,造桥小能手们的小组合作默契十足,操作有条不紊。你精准裁纸,我巧妙粘连桥体;你熟练卷纸,我稳固搭建桥梁框架。转眼之间,单薄的A4纸在默契合作下化身为坚固而精巧的纸桥构件。每位“小工程师”都全神贯注,投入其中。这既是对材料力学的严谨检验,更是对团队合作及创新思维能力的深度挑战。
这场“纸桥承重”比赛不仅是一场智慧和创意的较量,更是一次团队协作和沟通能力的锻炼。让我们为这些勇于挑战、敢于创新的造桥小能手们点赞!
通过本次科学大闯关,进一步巩固了他们所学的科学知识。相信在这次充满乐趣和惊险的旅途中,每位孩子都能插上科学的翅膀,未来能在科学的世界中展翅翱翔。
图文|周恩龙
编辑|苗温楠
初审|丁 群
终审|金 艳