为了全面践行党的教育方针，顺利推进2024年秋季新学期信息科技学科新课程在淮上区的实施，提升信息科技教师的教学能力，蚌埠八中于2024年11月19日下午承办了“淮上区义务教育信息科技学科新课程数字化教学研讨课”活动。本次活动旨在通过深度研讨与实践，为教师们提供一个交流学习的平台。
活动精心策划，分为两大核心环节：课例展示与课例研讨交流。淮上区全体信息科技教师积极响应参与。
课例风采展示
在课例展示环节，蚌埠八中小学部的马倩倩老师以一堂生动有趣的《算法的控制结构——顺序结构》课例，引领学生们走进算法的奇妙世界。她通过模拟从蚌埠八中前往张公山公园的路线选择，巧妙地将算法知识融入生活情境，孩子们在这一过程中表现出了浓厚的学习兴趣，积极参与课堂，整个课堂气氛活跃而良好，语言生动，教学环节层层递进，可谓精彩纷呈。
蚌埠八中初中部的樊盼盼老师为我们展示课例是《设计互联网简历》，樊老师独具匠心，从生活里的真实情境入手，巧妙地将国际互联网与中国互联网进行对比分析，让学生在对比中深切体会到“中国速度”的震撼，为中国科技发展感到骄傲，整个课堂的环节设计丰富多彩，而其板书更是条理清晰、美观大方，为学生梳理出重点和脉络，助力学生更好地理解出重点和脉络，整节课充满了智慧与探索的魅力。
思维碰撞，点评研讨
在课例展示后，参与活动的各位教师积极投入到交流研讨环节，现场研讨氛围热烈。观摩的老师们对课例中创新的教学方法和手段表示赞同。马老师巧妙发挥设备和技术的优势，运用投屏展示学生作品，为教学注入了新的活力。樊老师则根据学情，大胆对科教版课例进行创新研究。她深入分析学生的特点和需求，对教学内容进行精心设计和调整，使课例更具针对性和实效性。
研讨尾声，淮上区信息科技学科教研员纪伟老师对两位老师在研讨课中的优秀表现给予了高度评价，认为两位老师不仅充分展现了各自的教学风采，更在创新与实践的道路上树立了典范。鼓励全体教师深耕新课程领域，勇于突破传统框架，不断尝试新的教学方法与技术手段，以期在信息科技教育的广阔天地中开创新的篇章。此次义务教育信息科技学科数字化教学研讨课的成功举办，不仅加强了教师之间的交流和学习，更促进了教师专业化成长。
此次义务教育信息科技学科数字化教学研讨课的圆满落幕，不仅为淮上区信息科技教师搭建了一个宝贵的学习与交流平台，促进了教师间的相互交流与共同提升，更在深层次上推动了教师的专业化成长。通过课例展示与点评研讨，教师们不仅加深了对新课程理念的理解与把握，更在实践中锤炼了教学技能，为提升淮上区信息科技教育质量奠定了坚实基础。
图片：蒋宜婷
文字：郭红英
编辑：樊盼盼
初审：常艳文
复审：卢 适
终审：朱玉仙
