携手并进齐发展
共筑教育行致远
金秋送爽，丹桂飘香。为了促进校际间教研活动的有效开展和教师的交流学习，从而进一步提高课堂教学效率和教师的专业发展，10月23日、25日，蚌埠第八中学与蚌埠市吴安小学开展了语文、英语校际交流研讨活动，两校语文组、英语组教师参加了相应的活动。
语文组
第一节课由吴安小学的吴双蕊老师带来四年级上册的《麻雀》。上课伊始，吴老师创设了“校广播站征稿活动“的情境。接下来在整体感知和合作学习等环节中，学生完成学习单，领会表达的金钥匙：写清楚事情的起因、经过和结果以及看到的、听到的和想到的。之后，抓关键语句，感受老麻雀勇敢无畏的品质。最后，吴老师引导学生观察图片，把表达的金钥匙运用到小练笔中，并出示仿写评价量表，学生互评，做到了教学评一体化。
第二节由第八中学的朱萍老师通过创设情境“完成留声卡的制作”带领同学们走进三年级的《大自然的声音》。教学中，老师通过任务一感受声音的丰富，变化，读好表情声音特点的词语，找出关键句，完成课后图表；任务二找出体现风美妙的句子，分析手法，感受文章生动优美的语言；任务三记录声音，完成留声卡，写一写你感兴趣的声音，写出声音的特点。整堂课活泼有趣，巧妙地引导孩子们用心倾听大自然，探索大自然之趣。
第三节课由吴安小学的时瑞喃老师带来四年级上册的《盘古开天地》。课堂上，时老师通过动画请来了家喻户晓的神话人物“孙悟空”，给同学们介绍了神话故事产生的原因。在接下来的整体感知和合作学习等环节中，学生借助插图找到了人物最主要的表现，理清了故事情节，完成了学习单。之后抓住关键句品味到了盘古的优秀品质。最后时老师播放视频让学生感受到现代社会对祖先的精神传承。这节课时老师做到了图文并茂，内容环环相扣，板书工整美观，课文内容一目了然。
蚌埠第八中学的王伟校长对三节课一一进行了点评，她表示：这三节课各有精彩之处，对于新课标都有重要的体现。无论是情境的设计还是任务群的设计，都是对新课标的应用并践行，值得所有老师们学习。同时老师们都能够注重中段学生的认知特点，由字词的学习过渡到段落的学习，能够留给学生大量的时间去思考，注重学生的学习体验，让课堂真正成为学生的课堂。
英语组
首先，蚌埠第八中学的叶宜婷老师展示了第三单元《Amazing animals》PartA Let's talk的内容。课堂上，老师通过角色扮演、肢体动作等互动方式，引导学生们积极参与，学生们在轻松愉快的氛围中，不仅掌握了新词汇和句型，还锻炼了口语表达和团队合作能力。
蚌埠市吴安小学的秦孟宇老师所上的第五单元《The colorful world》PartA Let's talk也受到一致好评。老师通过用颜料画笔展示，培养学生的想象力和观察力，实现了跨学科教学，也展现了学生们良好的英语素养和思维能力。
在评课环节，蚌埠市英语教育专家赵红喜老师对两位老师的课赞不绝口，同时也结合自身的教育经验，提出了一些建议，老师们不仅学到了许多新的教学方法和技巧，还深刻体会到了激发学生学习兴趣的重要性。
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总结
此次蚌埠第八中学和吴安小学的校际交流课活动不仅是一次教学技能的展示，更是一次教育理念的碰撞和融合。它让我们看到了教学之路的无限可能和广阔前景，也让我们更加坚定了为孩子们打造优质课堂的决心和信心。
— End —
图文：吴延翠 薛婷婷
编辑：郭赵燕
初审：黄海妮
终审：王 伟
