聚焦新教材  赋能新课堂——龙子湖区、淮上区、怀远县小学数学一年级联合教学研讨活动

文摘   2024-11-05 15:42   安徽  

聚焦新教材 

赋能新课堂

数学主题活动

11.04


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秋之美,在于“丰盈绚烂”,教之美,在于钻研创新。为进一步践行2022年版数学课程标准,用好苏教版一年级数学新教材。2024年11月4日上午,龙子湖区、淮上区、怀远县小学数学一年级“聚焦新教材,赋能新课堂”联合教学研讨活动在怀远县实验小学教育集团本部举行。参加此次研讨活动的有蚌埠市龙子湖区教研室杨芳、怀远县教师发展中心教研室主任李黎、教研员王飞飞、淮上区教研室黄海妮以及一年级数学骨干教师等。

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活动开始是由怀远县实验小学教育集团的吴小飞老师带来的苏教版一年级上册《10的认识》。吴老师通过“数石榴”的真实情境体会“9个添上1个是十个”,引入课题“认识10”。课堂上,吴老师注重动手操作,让学生通过“摆方块、拨计数器”的活动进一步理解“10个一是1个十”,并大胆放手,让学生尝试用“9添上1是十”编故事,培养了学生语言表达能力。


第二节课由龙子湖区汤和路学校的安娜老师执教《得数是10的加法和相应减法》。课堂开始,安老师通过视频情境激发学生学习兴趣,引导学生根据情境分别讲一个加法故事和两个减法故事,并列出算式,感受加减法算式之间的联系。通过实际操作直观感受不同数字组合相加等于10的情况。本节课通过引导学生在加减法情境中理解10的加法及相应的减法,发展学生运算能力和初步的应用意识。

 

第三节课蚌埠市第八中学李晓丽老师执教的是《解决简单的实际问题》。本节课重视学生自主探究、小组合作能力的培养。教学过程中由扶到放,首先师生合作一起探究解决简单实际问题的过程,总结出解决问题的一般步骤:理解题意、分析数量关系、列式解答,然后学生迁移经验,学生在实际应用的的过程中进一步感受数学学习的趣味性和挑战性,获得一些成功的体验,增强学好数学的信心。

第二环节是专家点评。淮上区教研室小学数学教研员黄海妮老师紧紧围绕新课标理念,结合生动鲜活的课堂实例,从教学内容的基本结构、教材的主要编排特点、重点课时的教学建议三个维度进行了深入浅出的阐述,巧妙地将理论知识与实际课例相结合,同时也指出教学设计中存在的问题,给出中肯的建议。

最后怀远县教师发展中心王飞飞老师对本次活动做总结指导发言,她指出本次活动有效促进区内学校间的交流与合作,对平时数学教学具有切实的指导意义。她强调教师要大胆相信和重视学生,给学生充分的时间去思考和讨论,修炼功力在平时。

在时光里赶路,在教研中成长。适逢教材更迭之际,用好新教材,落实新课标理念,不仅需要转变自身观念,更需要积累经验,沉淀思想,学思践悟。在这场研讨中,每一次的思维碰撞,都让我们对育学、育教、育人有了更深的感悟,惟愿大家在教研的路上共成长、同进步,让学生真正领略数学的无穷魅力!





图文:李晓丽

编辑:郭赵燕

初审:黄海妮

终审:王   伟



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