砥砺奋进 笃行致远
——英华中学开展班主任培训系列活动
为更好地开展年级的各项工作，加强班主任队伍建设，切实提升班主任的专业素养和管理水平，充分发挥其在学校教育和管理中的重要作用，英华中学开展了班主任培训系列活动。全体班主任与会学习，活动由英华中学政教处副校长关冬梅主持，赵平花主任，刘广亮主任，初一初二年级主任及级部主任出席活动。
会议首先由关冬梅副校长带领班主任一起学习《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》。关冬梅副校长要求通过学习法律，班主任能够更好地履行自己的职责，为学生提供更加优质的教育服务。班主任要以新时代中小学教师职业行为的十项准则为基础，严守政策法规底线。同时强调新时期班主任角色的多元化和重要性，班主任不再仅仅是知识的传授者和班级的管理者，更是学生心灵的呵护者、成长的引路人，这是现实对班主任工作的挑战。
赵平花主任做了主题为《如何科学有效安排作息时间》的发言。赵主任就科学安排时间提高学习效率等问题，向班主任们提出了新的要求并进行指导。她强调，班主任要始终坚持与学生站在一起，责任感来源于参与感，学生的需要就是班主任的目标。
刘广亮主任做了主题为《班主任如何做到德育引领》的发言。刘主任在学校德育工作方面有着丰富的经验，他指出班级要开展丰富多彩的德育活动。班主任老师在处理孩子们之间的矛盾时，应该重视从道德方面去引导，教孩子们首先学会做人，认为做人比学习更重要，方式应该委婉一点，不能伤害孩子的自尊心。同时他结合中学近期举行的爱心教育活动，强调了师德的重要性。
王丽霞主任做了主题为《如何培养班级学生学习习惯》的发言。王主任细致分析了班级弱势学生、后进生、临界生、优等生等不同种类学生的特质，并提出了对应的管理与帮助方法。她指出班主任可以通过制定明确的学习计划、激发学生学习兴趣、营造良好的学习环境、创建班级积极向上的学习氛围、制定长期规划等方式，有效地帮助学生养成良好的学习习惯，为他们的未来发展打下坚实的基础。
白红格主任做了主题为《如何培养起始年级学生良好行为习惯》的发言。她提出，班主任、教育、学生分别是班级管理的主导、手段和主体，在班级管理过程中，细节决定成败。白主任从班主任自身能力的提升到班级管理体系的构建以及班级人际关系的处理等方面都提出了具体的要求和建议。
讲座进行之时，班主任们全神贯注认真聆听，精心记录。这次培训为班主任指明了新学期工作方向，推动了学校德育工作目标的落实，增强了班主任的使命感、责任感和自信心。
最后，关冬梅副校长对本次活动进行了总结。她强调，师德在教师教育活动中具有十分重要的意义。她指出班主任在处理日常工作中，要学会换位思考，站在学生、家长等不同角度全面地看待问题，注重言传身教。同时，班主任也要不断学习，与时俱进，以积极评价形成积极的心态，有耐心，有恒心地进行班级管理，要求各位班主任将培训中学到的理论和方法融入日常的班级管理工作中，推动工作不断深入。
学履不停，行而不辍。全体班主任将以崭新的姿态砥砺奋进、笃行致远，绽放自己的教育风采。（撰稿：荣进伟；审核:关冬梅；制作：牛月洋）
