栉风沐雨砥砺行
春华秋实满庭芳
三十年，筚路蓝缕，筑坛植杏
三十年，含英咀华，蒙以养正
三十年，弦歌不辍，至诚尽性
三十年，清风鉴水，谦下利生
三十年，风华正茂，仓庚载鸣
三十年，黉门新启，砥砺前行
……
行者常新 日行日新
2008年之后，英华教育集团在保持办学规模不断增长的同时，深耕细作，全面提升综合办学水平，以提升内涵，打造核心竞争力为目标，积极探索教育教学新模式，逐步创建集团新型的管理机制。
2009年4月，集团与北京师范大学现代教育技术研究所签订合作协议，携手进行“基础教育跨越式发展创新”国家级课题研究，从此开启了技术赋能的教育信息化道路。2010年9月，初中开始大胆尝试男女分班、因性施教，为男女生提供更符合性别特点的针对性教育。2015年5月，“邢台市第一中学初中部英华校区”宣告成立，此举标志着英华初中进入强强联合、优势互补、持续健康发展的新时期。
这期间，集团综合办学条件不断改善。20周年校庆之际，集团对学校各种设施进行了第三次大规模升级改造。2014年以来，集团投资900余万元为中小学操场铺设塑胶跑道和人工草坪足球场，所有教室购置智慧黑板和教学实物投影仪，对图书室、理化生实验室、微机室及部分教室进行改造升级，保证了教育教学的高效运行。
随着办学条件的不断改善，学校规模、教育教学、管理模式等各方面实现了跨越式发展。小学的“五色花”教育体系、“6+e”教学模式；中学的“四叶草”教学模式；各种校本课程、新型课堂多措并举，致力学生学习兴趣的提高和综合能力的增强。中考成绩连年攀升，一中、二中录取率始终保持全市领先位次。
到2021年，集团规模最大时期，在校生人数达到7920人，教学班总数152个，教职工总数568人。学校先后被评为“河北省消防安全示范学校”“全国名校联盟首批示范学校”；小学少先队被授予“全国优秀少先队集体”称号。
校园文化
英华腾飞雕塑
历史文化墙体现了中华优秀传统文化的内涵，激发着英华学子为中华民族伟大复兴而读书的热情。
小学班级文化长廊
初中年级文化墙
小学的星星火炬电视台正在阅览室录制节目
英华初中校园电视台校园新闻正在播出，(左)倪腾冉和(右)贺子晴同学正在主持。
让家长了解学校、关心学校，也是学校管理的一个重要方面。学校每学期都要召开不同形式的家长会，让家长更好地配合支持学校的各项工作。图为家长和学生一起参加主题班会。
家长会上，全体一年级教师向家长做出承诺。
学校每年都会组织全体教师对领导班子进行民主测评。图为民主测评现场。
小学元旦联欢会使用了大型电子屏设备
情满英华
为了提升教师的幸福指数，自2012年9月开始，每逢教师生日，学校都会给老师送上一份温暖的祝福。送蛋糕，并且专门设立了幸福小厨房，把同月过生日的老师集中到一起过生日。老师们自己动手做菜，切磋厨艺，分工合作，幸福快乐的感觉无以言表。
关心教职工的身心健康，让每一名教职工都心情舒畅的工作是办好学校的关键。图为唐校长为教职工篮球比赛开球，宣布比赛开始。
教职工乒乓球比赛
一年一度的趣味运动会上，老师们的参与备受瞩目。图为教师参加夫妻赛跑项目。
全体体育教师参加体操比赛
发一辆童车，送一份温暖。小学每学期都为已怀孕六个月以上并坚持工作的教师发一份礼品，对她们的付出表示感谢。
在业余时间为教师举办特色班，让教师放松心情。图为教师声乐特色班正在训练。
教师正在电钢琴特色班训练
每年的岁末年初，小学举行隆重的“感动英华，跨年盛典”活动，歌颂和表彰在各个岗位为英华无私奉献的教职员工。
学校每年都为教师定期体检
技术赋能
2009年4月，集团与北京师范大学现代教育技术研究所签订合作协议，携手进行“基础教育跨越式发展创新”国家级课题研究。
笔记本电脑网络班实现了信息技术与课程的融合
2020年12月，我校成为希沃全国智慧教育应用示范学校。图为签约仪式现场。
在英华教育集团第二届智慧校园应用成果展上，英华小学语文教研员赵喜悦老师正在向参会老师介绍我校基于平板电脑的项目式学习发展历程。
赵甜老师在上智慧课堂公开课
英华初中组织教师进行信息技术培训
我校五位教师在2021年新媒体新技术教学应用研讨会暨第十四届全国中小学创新课堂教学实践观摩活动中获奖。（左起：罗立霞、梁瑜璇、黄艳艳、王志云、赵小彦）
学校为所有教室安装了智慧黑板，教师利用智慧黑板和学生进行有效互动。
罗立霞老师在安徽省阜阳市南陵县籍山镇中心小学作信息技术现场课。
英华初中的学生在使用平板电脑上课
网络班学生借助笔记本电脑中的思维导图软件梳理课文内容，小组代表在全班展示自己的思维导图并进行讲解。
英语课上，教师指导学生利用笔记本电脑学习英语单词。
一年级学生利用平板电脑，一边听课文中的儿歌一边做动作。
项目式学习“家乡探秘”中，学生借助平板搜集资料，制作美篇作品。图为学生在课堂上分享自己的作品。
学生在课堂上使用平板电脑学习汉字
教师使用智慧黑板查看每位学生的答题情况
教师使用平板电脑中的数据统计功能掌握学生学习情况
美术课上，学生作品拍照上传后，教师进行点评反馈。
学生使用平板电脑在校园中寻找作文素材
公开课上，教师利用智慧黑板中的识字游戏指导学生学习汉字。
改革创新
2015年5月，“邢台市第一中学初中部英华校区”宣告成立。
2010年9月，初中开始大胆尝试男女分班、因性施教，为男女生提供更符合性别特点的针对性教育。图为女子班学生在进行瑜伽表演，男子班学生在进行武术表演。
英华教育集团第二届智慧校园应用成果展上，英华小学副校长齐国强在介绍学校信息化教学发展历程、智慧课堂校园建设和“6+e”智慧课堂教学模式。
英华初中举行“四叶草”教学模式研讨会
英华小学成立家长委员会
识字工作室成员在教研员带领下进行研讨
“互联网+”教育背景下的初中翻转课堂研究结题汇报
英华小学校本课题结题会上，学校领导正在查看数学课题组相关资料。
2020年9月，英华小学开始实施走班课程，以满足学生个性化需求。图为学生选班现场。
学校开展中医药文化进校园活动。图为初中学生在听中医现场讲解。
2019年2月，英华小学教师带领学生开展项目式学习。图为二年级的项目式学习“香香甜甜的水果”成果汇报。
