为提升高中政治学科高考备考的针对性和时效性，10月30日上午，我校高中思想政治学科组举办了高考政治试题分析研讨会。全校高中政治教师齐聚一堂，深入研讨、把脉高考，力求实现精准备考、高效教学。
活动伊始，李秀波老师细致入微地分析了2023年和2024年高考福建卷的考查内容分布、题型设置以及难度变化。她特别指出，2024年高考政治山东卷在命题上更加注重不同模块间的相互融合，通过同一情景材料从不同模块的角度进行考察，实现了知识间的深度融合。在此基础上，李老师提出了针对性的备考建议，强调巩固基础知识、提升思维品质、融会贯通知识以及加强题型训练的重要性。
林艳婷老师和洪丽婷老师也分别对2024年福建卷的特点进行了深入分析。她们一致认为，试题坚持立德树人，充分体现了学科价值引领；聚焦社会热点，探索时代之问；注重思辨性，突出科学思维的考查。在教学中，要更加注重培养学生的关键能力，坚持问题导向，引导学生建构知识体系。
商宝媛老师则着重强调了2024年福建卷对学生创新能力和综合应变能力的考查。她指出，平时教学中要避免机械做题，注重培养学生的创新思维和应变能力。
思想政治学科组组长鲍金琳老师结合2024年福建卷的试题特点，分享了试题命制和教学的启示。她从“核心价值金线”“能力素养银线”和“情境载体串联线”三条线索入手，深入剖析了高考题的命题特点和考查重心。她强调，要从这三条线索出发，理解和把握高考题，不断提升教学水平和备考策略。同时，她还从试题命题情境、学科任务和学科知识三个角度，提出了命题和教学的启示和建议。
发言结束后，老师们积极互动，就2024年高考政治福建卷的具体题目进行了深入的交流和探讨。
此次活动，不仅促进了教师的专业发展，提升了教学策略，也为更好地适应新高考、打造高效课堂奠定了坚实的基础。相信在全体高中政治教师的共同努力下，我校高考政治必将再上新台阶！
来源：厦门实验中学教研室
编审：厦门实中学西柯校区办公室
审核：徐爱君
