白银市平川中学名班主任风采 | 心怀大爱且徐行 教育之花葳蕤开(十四)

楼市   2024-11-08 08:09   甘肃  


优秀班主任

 风采展 

教育情怀,是一种深沉而炽热的情感,它源自于对知识的热爱和对学生的深切关怀。拥有教育情怀的人,视教育为一生的事业,他们不仅传授知识,更用心去聆听每一个学生的声音,用爱去浇灌每一个成长的心灵。他们的眼中,每个学生都是独一无二的宝藏,都值得被发掘和培养。这份情怀,让他们在教育的道路上不断前行,即使面临挑战和困难,也始终坚守初心,为培养更多优秀人才而不懈努力。


◎ 顾艳霞


顾艳霞,大学本科学历,中学一级教师,现任高三12班班主任。自2005年参加工作以来,深耕教学和班主任管理工作。

显著成绩:2009 年荣获甘肃省课件大赛一等奖,2015 年荣获白银市高中政治优质课一等奖,2017 年获白银市平川中学“优秀班主任”称号,2023 年获白银市高中政治优质课一等奖,同年获得“高中创新大赛省级优秀指导教师”称号,被评为“白银市平川中学优秀班主任”,2024年获“平川区优秀教师”荣誉称号。

带班理念:



以爱心与耐心架起师生之间沟通的桥梁  用心理疏导启发学生开启自我管理的智慧之门

Baiyin Pingchuan High School


心怀大爱且徐行 教育之花葳蕤开


晨光熹微,园丁躬耕;

她以爱为犁,以智慧为种,

默默无闻耕耘教育之田。

夜幕低垂,烛光摇曳;

她以梦为马,以责任为翼,

引领学生翱翔知识之海。

她,就是白银市平川中学优秀班主任——顾艳霞老师。今天,就让我们一起推开顾老师的育人之窗,共同领略她的师者风采。

以爱心与耐心架起师生之间沟通的桥梁

对学生的拳拳亲子之爱与不厌其烦的耐心,是顾艳霞老师最闪亮的带班名片。在班级管理上,她深信爱是最具力量的教育语言。她平等地对待每一位学生,不以成绩论英雄,也不因家庭背景而有丝毫偏颇,始终尊重学生,信任学生,面对学习上比较吃力的学生,她利用课余时间耐心辅导,帮助学生重拾信心;她总是与学生促膝长谈,倾听学生心声,全面深入了解学生的学习、生活等方方面面的情况,与学生建立起了深厚的师生情谊。与此同时,她把握每一次的教育契机,通过多渠道、多层面、全方位对学生进行思想教育,成功地将师生情谊升华成了浓浓的亲子关系,她对学生如母亲般付出的每一处细节无不是她对学生深沉的爱。她深信:教育不是把桶装满,而是把火点燃,让花盛开。

用心理疏导启发学生
开启自我管理的智慧之门

作为一名高中班主任,顾艳霞老师深知高中生担负着其他人难以想象的心理压力,因此,她把教育的重心倾向了对学生的心理疏导。她通过和学生一对一的沟通,让学生倾诉自己的烦恼和困惑;她针对学生可能存在的网瘾、厌学、早恋等问题,通过不断地个别谈话、案例分析等途径,解决了大部分学生的问题,帮助孩子恢复正常的学习和生活状态。她的心理疏导教育,就像一束穿透云层的光芒,为学生们的心灵成长指明了方向,也让学生能够更清晰地认识到自己的优点与不足,学会接纳不完美的自己,并在此基础上设定合理的目标,激发内在潜能,从而提升自我管理能力。这种积极的自我认知与管理能力,不仅有助于提升学生的自信心和学习动力,更能在未来的生活中,为他们提供源源不断的力量源泉。

顾艳霞老师以爱心与耐心为底色,以心理疏导为基石,用无尽的智慧浇灌出了一朵朵葳蕤的教育之花。让我们以她为榜样,追光前行!


供稿:白银市平川中学名班主任工作室

一审:吴玉梅

二审:黄文东

终审:林   校

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