白银市平川中学名班主任风采 | 用爱心感化学生 用责任点亮未来(四)

楼市   2024-09-24 10:15   甘肃  


优秀班主任

 风采展 

教育情怀,是一种深沉而炽热的情感,它源自于对知识的热爱和对学生的深切关怀。拥有教育情怀的人,视教育为一生的事业,他们不仅传授知识,更用心去聆听每一个学生的声音,用爱去浇灌每一个成长的心灵。他们的眼中,每个学生都是独一无二的宝藏,都值得被发掘和培养。这份情怀,让他们在教育的道路上不断前行,即使面临挑战和困难,也始终坚守初心,为培养更多优秀人才而不懈努力。


◎ 张雄


张雄,2004年参加工作,教以来,始终秉持以身作则,用爱心感化学生;脚踏实地,用责任点亮未来”的教育理念,所带学生有多人被顶尖名校录取。其个人多次得区、市优质课竞赛一、二等奖

带班理念:



与学生共成长

Baiyin Pingchuan High School


用爱心感化学生

用责任点亮未来

在近二十年的任教的过程中,张雄老师以无私的奉献和深沉的爱,照亮了许多学子的心灵之路,以其独特的人格魅力、严谨的教学态度和卓越的班级管理能力,赢得了师生们的一致赞誉。

一、爱心如灯,照亮学生前行之路

在张老师心中,每个学生都是独一无二的,都值得被关爱和尊重。他坚信“爱是最好的教育”,因此,他总是以一颗温暖的心去倾听学生的心声,关注他们的成长需求。无论是学习上的困惑,还是生活中的烦恼,张老师总是第一时间伸出援手,给予学生最贴心的帮助和鼓励。他的爱,如同一盏明灯,照亮了学生前行的道路,让他们感受到了家的温暖和力量。

二、严谨治学,铸就学生坚实基石

在教学上,张老师始终保持着高度的责任心和敬业精神。他深知,作为一名教师,传授知识只是最基本的职责,更重要的是要培养学生的思维能力、创新能力和解决问题的能力。因此,他不断探索有效的教学方法,注重激发学生的学习兴趣和积极性,让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识、提升能力。同时,张老师还非常注重学生的品德教育,通过言传身教,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,为他们的人生奠定坚实的基石。

三、智慧管理,打造和谐班级文化

作为班主任,张老师善于运用智慧,构建了一个和谐、积极、向上的班级文化。例如:通过认真分析学生特点,将学生划分为不同小组,在小组中实行定制帮扶,让每个学生都能在适合自己的节奏和方式下成长。他为每小组设置周目标,完成后给予一定的奖励,极大地提升了学生的积极性和创造力。同时,他经常利用班会、安全教育、课堂教学、深入家访等方式,加强对学生的正确引导与思想引领。在管理过程中更注重不同类型家庭的不同沟通方式,选择合适的家校沟通策略,通过家校共育,形成教育合力,共同促进学生成长。

四、不懈追求,成就自我与学生共成长

张老师深知,作为一名教师,只有不断学习、不断进步,才能更好地服务于学生、贡献于社会。因此,他始终保持着对知识的渴望和对教育的热爱,积极参加各种培训和学术交流活动,不断提升自己的专业素养和教学能力。同时,他还非常注重与学生的共同成长和进步,通过与学生建立深厚的师生情谊,共同探索人生的真谛和价值。在他的影响和带领下,学生们不仅在学习上取得了优异的成绩,更在品德修养、人际交往等方面得到了全面的提升和发展。

任教近二十年来,张老师以其独特的个人魅力和卓越的工作业绩,成为了平川中学班主任队伍中的佼佼者。他以身作则,脚踏实地,用实际行动践行着一名人民教师的崇高使命和神圣职责。在未来的日子里,我们相信张老师将会继续以饱满的热情和坚定的信念,为培养更多优秀人才而不懈努力!

供稿:白银市平川中学名班主任工作室

初审:吴玉梅

终审:黄文东

白银市平川中学
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