◎ 李亚平
李亚平，现任高二博学5班班主任，他以科学的方法管理班级，用耐心与爱心关注每一位学生。在教育之路上，他脚踏实地，不断探索，致力于为学生的成长搭建坚实的桥梁。
带班理念：
科学育人 尊重个性 引领成长 共筑未来
Baiyin Pingchuan High School
科学引领 青春担当
在白银市平川中学，有一位年轻而充满活力的班主任——李亚平老师。他以科学的教育理念和扎实的工作作风，在班级管理和生物教学中绽放着独特的光芒。
李亚平老师深知教育是一门科学，他注重从学生的身心发展规律出发，制定合理的班级管理策略。在接手新班级时，他会先通过各种方式了解学生的兴趣爱好、学习情况和家庭背景，为每一个学生建立个性化的成长档案。这样的做法使得他能够更好地因材施教，满足不同学生的发展需求。
班级管理中，李老师强调规则与秩序的重要性。他与学生共同制定班级规章制度，明确行为规范和奖惩机制。这些规则不是生硬的教条，而是在民主协商的基础上产生的，学生们更容易接受和遵守。同时，李老师也注重培养学生的自律意识，通过引导学生自我管理、自我监督，逐渐形成良好的学习和生活习惯。
在家校合作中，李亚平老师深知家庭教育对学生成长的重要性。他积极与家长沟通，建立良好的家校合作关系。通过家长会、家访、电话沟通等方式，及时向家长反馈学生的学习和生活情况，听取家长的意见和建议。他还组织家长参加学校的活动，让家长更好地了解学校的教育教学工作，共同为学生的成长创造良好的环境。
在教学方面，李亚平老师秉持科学的教学方法。他精心设计教学环节，注重激发学生的学习兴趣和主动性。课堂上，他采用互动式教学、小组合作学习等方式，让学生在积极参与中掌握知识、提高能力。对于学习有困难的学生，他会耐心辅导，分析问题所在，制定个性化的学习计划，帮助他们逐步克服困难。他相信，只要用心去付出，每一个学生都会绽放属于他们的光彩！
除了关注学生的学业，李老师也十分重视学生的心理健康。他会定期组织心理健康教育活动，引导学生正确认识自己、面对压力和挫折。在李亚平老师的带领下，班级氛围和谐、积极向上，学生们在学习和生活中不断进步。
作为一名年轻班主任，李亚平老师始终保持着谦虚好学的态度。他积极参加各种培训和学习活动，不断提升自己的专业素养和教育教学水平。同时，他也善于与其他老师交流经验、分享心得，共同探讨班级管理和教育教学中的问题。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，教育之路漫长而充满挑战，但李亚平老师依然满怀信心与热情。在未来的日子里，他将以爱心为帆，以责任为桨，引领学生驶向知识的海洋和更加美好的未来。
供稿：白银市平川中学名班主任工作室
初审：吴玉梅
终审：黄文东
