◎ 杨亚乐
杨亚乐，一级教师，多年承担班主任工作，认真负责地完成自己的工作的同时，力争用爱温暖每一位学生，让每一位学生都能找到自己的闪光点。
带班理念：
以生为本 陪伴成长
Baiyin Pingchuan High School
育桃李芬芳 铸师者风范
在白银市平川中学教育的舞台上，有一位熠熠生辉的优秀班主任——杨亚乐老师。他以“以生为本，陪伴成长”的教育理念，为学生撑起一片广阔的天空。
爱心教育，是杨老师的法宝之一。他用一颗热忱的心关爱着每一个学生，无论是学习上的困难还是生活中的烦恼，他都能敏锐地察觉并给予温暖的关怀。在学生们迷茫时，他的爱心如一盏明灯，照亮他们前行的道路。
耐心教育，是杨老师坚守的初心。面对学生们的反复犯错和不解，他从不急躁，而是耐心地引导、讲解，一遍又一遍，直到学生真正理解。他相信，每一个学生都有成长的潜力，只要给予足够的时间和耐心。
个性化关怀，让杨老师的班级充满活力。他深入了解每个学生的特点和需求，因材施教。对于内向的学生，他给予更多的鼓励和机会展示自己；对于活泼好动的学生，他引导他们将精力用在正确的地方。这种个性化的关怀，让每个学生都能在班级中找到自己的位置，绽放出独特的光彩。
激励引导，是杨老师激发学生潜能的重要手段。他善于发现学生的优点和进步，及时给予表扬和鼓励。一句肯定的话语、一个赞许的眼神，都能让学生充满信心，勇往直前。同时，他也会在学生遇到挫折时，给予正确的引导，让他们学会从失败中汲取教训，不断成长。
规范管理，为班级营造了良好的学习氛围。杨老师制定了严格的班级规章制度，让学生们明白什么是可以做的，什么是不可以做的。他以身作则，严格要求自己，为学生们树立了榜样。在他的管理下，班级秩序井然，学生们养成了良好的学习习惯和生活习惯。
家校合作，是杨老师教育工作的重要组成部分。他积极与家长沟通，及时反馈学生的学习情况和表现，共同探讨教育方法。通过家校合作，家长们更加了解孩子的学习和生活，也能更好地配合老师的工作，为学生的成长提供了有力的支持。
推动班级团队建设，杨老师不遗余力。他组织各种班级活动，增强学生们的团队意识和合作精神。在活动中，学生们学会了相互帮助、相互支持，班级凝聚力不断增强。
育桃李芬芳，铸师者风范。杨亚乐老师，用他的爱心、耐心和个性化关怀诠释了一位优秀班主任的责任与担当。他是学生们成长道路上的引路人，是家长们信赖的教育伙伴，是平中教育事业中一颗璀璨明星。
供稿：白银市平川中学名班主任工作室
初审：吴玉梅
终审：黄文东
