【家•课题研究】开题启程 “研”路深耕 ——毕节市实验学校2024年省市课题开题论证会(二)

政务   2024-11-06 21:44   贵州  

秋意正浓,时光正好。带着对教育的思考,怀着对科研的热情,毕节市实验学校在智慧教室开展2024年获准立项的省市级课题第二批次开题论证会。此次论证会,学校聘请了毕节市教育科学研究所小学室蒋菊岚主任、毕节市实验高级中学教师顾丽红、赫章县实验中学党支部书记王天恩作为开题评议专家,指导四项市级专项课题开题活动。活动由教师发展中心陈思春主任主持,段雪梅副校长宣读了开题立项文件及课题信息。


01

开题汇报  启程共研

四个课题分别从为什么做,准备怎么做,想做成什么,以及老师们的困惑等方面进行开题陈述。

段雪梅副校长作《新课标视域下小学跨学科项目式学习校本课程构建实践研究》(ZX2024016)开题报告


罗善文老师作《小学音乐第一学段趣味唱游教学的实践研究》(ZX2024013)开题报告


张媛老师作《“立德树人”背景下小学语文渗透家国情怀实践研究》(ZX2024024)开题报告


魏娟老师作《小学语文革命文化主题课文的学生思政教育实践研究》(ZX2024027)开题报告


02

专家评议  引领方向

毕节市实验高中顾丽红老师向立项课题表示祝贺,并重点指导罗善文老师的课题。顾老师首先肯定了本课题符合小学低段音乐教学需要,但在研究内容上需要进一步明晰,确定研究范围,讲清楚研究的重点和难点等。

赫章县实验中学王天恩书记对四个课题的“实践”,提出指导意见:研究重点在实践,课题要通过实践来验证,得出一定的理论,再来指导实践。同时,他建议老师们要有培育成果的意识,提前构思、规划,才能利于后期的成果推广。

毕节市教育科学研究所小学室蒋菊岚主任逐一对四个专项课题提出修改意见,特别是对两个思政课一体化课题,建议两位课题主持人研读课标,关注教材变化,紧扣教材开展研究。


03

总结提升  聚力前行

四位课题主持人逐一做科研真实表态发言。蒋菊岚主任宣布开题论证结果,同意四个专项课题开题!

开题启思明方向,专家赋能促成长。本次开题报告会不仅是一场课题研究的盛会,更是一次思想碰撞的平台,活动使课题研究组进一步明晰研究方向,增强课题组成员的信心与决心,为后续扎实、真实的研究奠定基础。在专家引领下深耕科研,我校科研工作必将结出硕果,迈上新台阶。


本期信息



BEN QI XIN XI

主编|吴锋

图文|黄琳

初审|陈思春             复审|段雪梅

终审|吴锋              编辑|信息中心


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