教研花开初冬日
研思并行共成长
新冬可期，在这阳光萦绕的十一月，蚌埠第八中学与曹老集镇第二小学，开展一场充满暖意的人校际交流课活动。共同探讨如何深入把握数学新课标，有效开展数学教学，培养学生思维。
第一节课由曹二小的武恩瑞老师执教——六年级上册《百分数的认识》，通过让学生对比谁的投篮水平高引入，让学生表达自己的想法，说明不但要比较投中次数，还要看投篮次数，从而得出百分数的必要性。并且老师在课堂通过播放视频对百分数的意义和读写方法进行了教学，能吸引孩子的注意力，并且让他们学的更认真。六一班的孩子们表现积极，非常乐意分享自己找的生活中的百分数，数学结合生活实际，更提体现了数学课堂的趣味性。
第二节课由蚌埠八中的宋群梅老师执教——六年级上册《解决问题的策略-----假设》，开始直接出示题目，放手让学生去自主探究引发学生学习的积极主动性。出示学生的作品，让学生互相进行辩驳和提出自己的疑问，进而解答学生的问题，宋老师还让学生用教具摆一摆，让学生和老师更加直观的感受到假设策略的必要性，也就是把两个未知量转化成一个未知量的思想。本节课以学生为主体，让学生自主探索，给予学生思维的发展空间。
第三节课由曹二小的贺文香老师执教，百分数这一单元的例5《求百分率的实际问题》，贺老师由一段近视率的新闻引入，让学生对近视状况有了解 ，并且对“率”产生想法。随后对出勤率进行了详细的教学，通过几个问题不断引导学生，层层递进，讲内容讲的非常透彻。贺老师课堂上孩子积极性非常高，分享了自己找到的生活中的百分率，结合生活实际对百分率的问题进行更深入的理解。现场统计班级近视率也是做到了首位呼应，更引起了学生的兴趣。
三节精彩的课堂结束后，两校教师针对教学内容进行了交流，纷纷表达自己的想法，说出自己认为值得学习的地方，也就不足之处进行了研讨。黄海妮主任对三节课进行了总评，肯定了三位老师精心备课的态度，并且对几节课需要改进的地方都给出了非常有价值的建议，并且强调了百分数的统计价值，更深入的对教学内容进行了研讨。
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图文：小学数学组
编辑：郭赵燕
初审：黄海妮
终审：王 伟
