柯润：可是海棠果太高了，我们摘不到？
依诺：树太高了，应该怎么办呢？
遵循主题活动的有序开展和小班幼儿年龄特点，我们在图书区里投放了很多关于秋天水果的绘本，孩子们也经常阅读，在《梨子树上有个梨子》绘本主题的带动下，孩子们一起找到了采摘海棠果的好办法，并分享了采摘海棠果的方法。
茉茉：老师把小朋友抱起来就可以摘海棠果
伊伊：搬个梯子爬上去
沐泽：可以踩在台阶上
和孩子们经过一番讨论后，最终的结果是我们向幼儿园找一把高高的梯子来进行采摘！
摘回来的海棠果应该怎么办呢？老师和小孩子们一起认真的讨论着，有的小朋友说可以放在美工区里做作品，有的小朋友说可以放在数学区数海棠果，有的小朋友说可以放在生活区里我们吃海棠果......
跟随幼儿的经验及兴趣，我们把海棠果都放在了益智区、生活区、美工区和户外沙池区，孩子们和海棠果开心的互动游戏。
生活区品尝海棠果
益智区点数海棠果
户外沙池区做海棠果蛋糕
