为进一步加强学校、家庭、社会协同育人，提升师生及家长们的文明素养，11月中旬起，学校积极按照“立足学校，教育师生，带动家庭，辐射社会”的总体思路，全面开展“小手拉大手·文明一起走”系列教育实践活动。
“大手拉小手，文明一起走”主题班会
11月27日，各班利用文字、图片和视频相结合的方式向学生们呈现校园内外的不文明行为，从学生日常文明习惯入手开展文明礼仪教育。号召三小学子从自己做起，小手拉大手，带动家长一起用实际行动践行文明之约。
签订《家庭文明公约》
主题班队后，班主任还进一步引导学生理解家庭文明的重要性，指导学生及其家长通过制定公约促进家庭成员间的相互尊重和和睦相处。公约内容包括尊重长辈、礼貌待人、爱护环境、勤俭节约等方面。鼓励学生定期回顾公约执行情况，家庭成员间相互监督，共同进步。
为进一步推动“讲文明，树新风，懂礼仪”良好氛围的形成，在此，我们还要向全体师生、家长发出以下倡议：
倡议书
亲爱的同学、家长、老师们：
文明，让生活更美好；文明，让人们更幸福。创建惠安美好家园，是我们的共同心愿，作为惠安这个大家庭中的一员，我们每个人既是创建成果的受益者，更是创建工作的主力军。您的一个温馨微笑、一句热情问候、一个友善举动……都将汇聚成惠安这座美丽小城最美最靓的风景。
文明在心中
弘扬仁爱之心，加强社会公德建设；树立诚信之心，加强职业道德建设；倡导孝敬之心，加强家庭美德建设；增强责任之心，加强个人品德建设，当好文明理念的倡导者。
文明在口中
“公筷行动”“光盘行动”,推行小盘菜、半份菜,抵制浪费行为,文明用餐；使用文明语言, 不吵架斗殴、不使用低俗语言、不随地吐痰、不在设有禁烟标志的公共场所吸烟、不在公共场所大声喧哗高谈阔论，当好文明言行的传播者。
文明在手上
不乱扔杂物、不乱贴乱画、不飞线“充电”、不人为损坏公物；遛狗牵绳、文明养犬；依法上网、文明上网、网络安全意识,不沉迷网络、恶意炒作、传播谣言等网络不文明行为，爱护美丽的公共环境，当好文明行为的践行者。“公筷行动”“光盘行动”,推行小盘菜、半份菜,抵制浪费行为,形成文明用餐、健康生活的良好风尚。
文明在脚下
持续推行“文明交通”“绿色低碳出行”活动,过马路走斑马线,开车礼让行人,按规有序停车,抵制闯红灯、逆行、翻越横栏、车窗抛物等行为,自觉遵守交通规则，维护良好的公共秩序，当好文明风尚的引领者。
文明在行动
不在房前屋后、公共楼道堆积杂物影响出入，不占用或堵塞消防通道；在公共场所做到有序排队,保持适当距离,不插队；爱护公物，不损坏公共设施；不私搭乱建、不乱摆推点、不占道经营；不铺张浪费、不大操大办、推动移风易俗；积极参与志愿服务，在行动中提素质、扬正气、树新风，当好文明创建的推动者。
同住一座城，共爱一个家，你文明、我文明，惠安才会更文明。让我们积极行动起来，上下一心，携手共进，争做“文明有礼惠安人”，为惠安县成为更美、更文明的城市增光添彩！
供稿：胡冰冰
编辑：郭浈浈
初审：黄菊聪
复审：许梦琪
终审：胡凤奇
