十年风雨兼程，铸就品牌利剑。自2014年，公司党委立足事业常青，开启“金种子”青年人才培养计划，建立起以强基、提升、超越三个阶段为主体、以优秀班组长胜任力模型为理论基础的进阶式培养模式。十年深耕，“金种子”已拓展成青年人才六大培养工程，实现青年人才培养的上下贯通、横向延伸。这十年间，“金种子”累计培养优秀班组长上千余人，更有众多“金种子”班组长已成长为公司乃至国网系统公认的劳模工匠、专家人才等。
值此“金种子”十周年之际，让我们走近往期“金种子”优秀班组长强基、提升、超越班学员——臧浩洋，一起聆听他的成才之路。
在班组工作的深厚土壤中扎根成长，于职业发展的道路上锻造成才。十年来，“金种子”体系犹如一片孕育杰出人才、展现先进风貌的热土，为我提供了无限的可能与机遇。回想起三次参加“金种子”的经历，尤其是超越班，那不仅是一次视野的拓宽，更是心灵的洗礼。借助这一平台，通过与同行们深入的交流，我对许多问题有了全新的认识和思考角度。“金种子”就像是我职业远洋的航灯，指引着我乘风破浪、勇往直前。
在强基班的学习过程中，《班组四维管理》这门课程对我产生了深远的影响，它让我深刻领悟到班组管理的核心在于激发每位成员的潜能，并将这些潜能汇聚成团队的强大力量。作为班组长，我坚守“以人为本，持续成长”的管理理念，致力于在团队内部培育“比学赶超”的文化氛围，激励成员们相互学习、共同进步。同时，面对带电作业这一高风险领域，我严格遵循培训中习得的安全管理方法，将安全视为班组工作的首要原则，确保每一次作业任务都能在确保安全的前提下顺利完成。
在日常的班组管理中，我积极引入思维导图这一高效工具。从工作计划的制定、任务的合理分配，到经验的总结与创新的探索，思维导图都成为了我们团队不可或缺的得力助手。
沿着“金种子”培养体系的成长路径，我不断精进技艺。白天，我与班组成员并肩作战于电力一线；夜晚，则沉浸在《高电压技术》《材料力学》等专业书籍中，记录数万字的学习笔记。通过实践中的不断探索，我总结出了“三细”工作法，为带电作业奠定了坚实基础。在复杂的带负荷状态下，我成功挑战了线路杆塔改装、分接开关接入等任务，实现了县公司第四类带电作业项目的历史性突破。在此基础上，我与团队并未止步，而是继续探索更安全、高效的作业方法，让用户在电力检修施工期间实现了停电零感知，极大地提升了供电服务质量。
作为一名从“金种子”走出来的管理人员，我始终坚定一心登高、锐意创新、永争排头的价值追求，主动将班组的基层实践融入公司的顶层设计，让班组成为建设现代化强企的“加速度”。面对班组创新增效的需求，我率领班组成员成立了“带电修补匠”QC小组，集思广益，对各种电力施工工器具进行研制改造，旨在减轻员工负担，提升企业效益。在实践过程中，我总结出“四个一”的创新工作流程：每日一收集、每周一讨论、每月一课题、每年一申报。经过长时间的积累与沉淀，我带领班组成员先后研制、改进施工工器具10余种，荣获烟台市职工技术创新成果一等奖2项、二等奖和三等奖各3项，成功申请发明专利2项、实用新型专利4项，并在核心期刊发表专业论文7篇。
千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。在“金种子”这片沃土上，我经历了从迷茫到坚定、从平凡到卓越的蜕变。未来的道路充满未知和曲折，但是我们青年人勇往直前、敢于拼搏的斗志正在熊熊燃烧。我们要把理想与本职工作结合在一起，以“一心向党、一心为民、一心登高、一心实干”的新时代卓越山东电力奋斗观为指引，推动公司高质量发展，贡献“金种子”力量。
人才是第一资源，创新是第一动力。“金种子”优秀班组长培养体系作为焕发人才生机与活力的培养平台，始终秉持着“人人皆可成才、人人尽展其才”的人才观。十年间，“金种子”以培育人才为根本，以创新驱动为目标，坚持打造一片生机勃勃的人才沃土，不断为电力事业的高质量发展贡献新鲜血液。
编辑：王科新 樊晓菲 胡凇阁
执行审核：王涛 杨森
转载需获得作者同意，侵权必究
