同一片蓝天，生活着幸福的你和我，也生活着特别的人......他们有的听不到美妙的声音，有的看不到五彩的世界，有的不能在草地尽情奔跑。他们承受着常人不曾感受过的痛苦，却拥有着坚强而充满希望的灵魂。让我们一起去了解一下吧！
花花：我在运动会的开幕式上看到过盲人火炬手。
乐乐：我在运动会看到过盲人，她和引导员一起拉着绳子跑步。
凯凯：我在运动会看到虽然失去双腿，却依然奋力拼搏的运动员。
事非经历不知难，孩子们在幼儿园通过游戏亲身体验，感受“特别的他们”生活中的不便与困难，懂得尊重与关爱。
在我们生活中，有许多无障碍设施为残疾人提供了便利和无微不至的关怀，让他们能够无惧出行。例如：盲道、公交车爱心专座、无障碍通道等。快来看看小朋友们找到的标志和设施吧！
不占用残疾人专用设施工具、别紧盯缺陷、不当面谈论他们的残疾状况及成因、用微笑面对他们，必要时，在征得他们的许可后给予礼貌的帮助……普通人的接纳、尊重和关爱，对他们至关重要。
一双小手、一支画笔、一张卡片汇聚了孩子们的童心和爱心。一颗善良的种子悄悄地在孩子的心中萌芽，并且在爱心的浇灌下，慢慢长成参天大树。孩子们用绘画的方式表达了对残疾人的关爱之情。
“你好，朋友”、“认识你很高兴”孩子们通过手语表达对残疾人的问候与祝福。
扶残助残是我们中华民族的传统美德，关爱残疾人，应该从身边做起，从点滴做起。大家都伸出友爱之手，奉献关爱之心，社会就会多一些笑声、多一些温暖、多一份美好！让我们都成为奉献的践行者、爱的传递者，让每一名残疾人都能感受到来自你我他的尊重和温暖的厚爱！
图文：司亚丽
编辑：夏芹
校对：毛明
审核：韩雅静
